本文關鍵詞：梅西安音樂創(chuàng)作中“有限移位調式”與“色彩和聲”對視唱練耳訓練的意義

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【摘要】： 西方音樂史上的20世紀,大量的現(xiàn)代主義作曲家在音樂創(chuàng)作領域進行了大膽的音樂創(chuàng)作和創(chuàng)新,由此形成了諸多新的風格和流派。而視唱練耳訓練作為音樂基礎課程,就須適應音樂發(fā)展的內在規(guī)律和各音樂專業(yè)的需求,因此,對現(xiàn)代音樂基礎教學中的視唱練耳訓練方面進行積極地探索是十分有意義的。而目前,對于20世紀現(xiàn)代音樂相應的視唱練耳訓練與教學僅限于對諸如“調性擴展”“泛調性”“無調性”的訓練。特別是缺乏針對單個作曲家極具個性色彩與獨特作曲系統(tǒng)相應的視唱練耳訓練體系,以及對視唱練耳訓練的意義所在。鑒于此,本文旨對20世紀重要的作曲家奧利維埃梅西安(Messiaen Olivier,1908—1992)的作曲系統(tǒng)“有限移位調式”Musical Language. Paris: Leduc, 1956.與“色彩和弦”進行研究分析,并總結此種技法對現(xiàn)代視唱練耳訓練的意義進行探討,并提出相關粗淺教學方法。
【學位授予單位】：東北師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2010
【分類號】：J614

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據庫 前10條

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本文編號：1231502