本文關鍵詞：河北女子師范學院音樂教育研究

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【摘要】：本文主要研究河北師范大學的前身河北省立女子師范學院中的音樂系之音樂教育。河北省立女子師范學院(本文后面簡稱為河北女子師范學院、河北女師)音樂系是二十世紀三十年代非常著名的音樂教育機構,也是中國第一所以女性作為教育主體的音樂教育機構。它在音樂教育與音樂人才的培養(yǎng)方面為中國的教育事業(yè)做出了卓越而不可磨滅的貢獻。在中國音樂教育史上給我們后人留下了值得懷念與銘記的一頁。 通過深入研究河北女子師范學院音樂系的發(fā)生、發(fā)展、及其教學理念、教學模式的構成等方面內(nèi)容,總結(jié)它的一些經(jīng)驗與不足,找出其存在的歷史價值與社會價值,為當代中國音樂教育及女子音樂教育做出一些微薄的貢獻。 現(xiàn)今我們研究河北女子師范學院的音樂教育其目的主要有以下兩點: 首先,在《中國音樂通史簡編》中,孫繼楠先生對于河北女子師范學院音樂系的建立是研究中國二十世紀音樂史中重要的命題給予了肯定。因此,對于研究女師音樂系的音樂教育是必不可少的,孫繼楠先生對于該命題的肯定使我們對于女師音樂教育研究的工作上升到了一個更高的理論高度。 其次,河北女子師范學院音樂系作為一個高等師范的歷史性的機構而言,它從1931年建立到1937年第一次夭亡,這期間有七年之久,現(xiàn)今任何一個對它的研究都似乎缺乏應有的理論深度,并且還缺乏全面性和系統(tǒng)性。河北女子師范學院音樂教育的研究相對于北京師范學院音樂教育的研究就有很大的不足。因此,需要我們對河北女子師范學院音樂系的音樂教育有一個更深層次的研究。 本論文通過三個章節(jié)具體地論述了河北女子師范學院女師音樂系的音樂教育: 第一章主要通過在二十世紀三十年代的歷史背景影響下,論述河北女子師范學院音樂系的建立與由來,并客觀地分析現(xiàn)今社會對其研究的現(xiàn)狀。 第二章通過三點具體研究河北女師的音樂教育 第一節(jié)通過二十世紀初頁滿清政府時期、中華民國政府時期的音樂教育與興辦女學的社會需求闡述河北女子師范音樂系產(chǎn)生的歷史腳步。 第二節(jié)通過河北女師音樂系的教育理念、教學模式、課程分配與安排、教師資源、學生狀況、及其計劃展望等方面來具體研究河北女師的音樂教育。 第三節(jié)通過研究河北女師的音樂教育總結(jié)它的一些教育經(jīng)驗與不足之處。 第三章以歷史的眼光看待河北女師音樂教育。通過它的教育特點與價值分析,思索它對中國音樂教育的啟示。 總之,對河北女師音樂教育的研究是研究中國近代音樂教育史上必不可少的一個環(huán)節(jié),彌補了河北一帶的地區(qū)音樂文化研究的不足;對中國音樂教育有一定的積極促進作用;同時為女子音樂教育的繼續(xù)開展奠定了理論的基礎。
【學位授予單位】：河北師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2010
【分類號】：J60-4

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1 翟娟;;近代音樂教育走入大眾視野的變更期(1840-1911)[J];群文天地;2011年14期

2 王莉;;音樂不只是在跳動[J];新課程學習(中);2011年05期

3 劉文s，

本文編號：1170228