本文關(guān)鍵詞：電子手風(fēng)琴專業(yè)的實踐點滴——以天津音樂學(xué)院為例

  更多相關(guān)文章： 電子手風(fēng)琴 音樂思維 教學(xué)實踐 復(fù)合型 人才培養(yǎng)

【摘要】：天津音樂學(xué)院在全國音樂院校設(shè)立了首個電子手風(fēng)琴專業(yè),通過大量的教學(xué)實踐并結(jié)合市場需求探索出電子手風(fēng)琴專業(yè)人才培養(yǎng)的全新模式。筆者認(rèn)為電子手風(fēng)琴因其功能上的優(yōu)勢帶來了一場音樂思維上的革新;"能力為先,通才取勝"的人才培養(yǎng)模式對于電子手風(fēng)琴教學(xué)尤為重要;電子手風(fēng)琴的廣泛推廣,對手風(fēng)琴的人才培養(yǎng)乃至專業(yè)音樂教育的發(fā)展有著啟示意義。
【作者單位】： 天津音樂學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 電子手風(fēng)琴 音樂思維 教學(xué)實踐 復(fù)合型 人才培養(yǎng)
【分類號】：J624.3-4
【正文快照】： 緒言:隨著二十世紀(jì)新音樂的興起,人們逐漸對音色、旋律有了更高的追求。此時,為了滿足不同層次演奏者和聽眾的審美需求,很多樂器制作者和愛好者開始推動電子樂器,在不斷的創(chuàng)新和完善中形成了電子樂器百花齊放的局面,這也讓音樂色彩開始變得更加絢麗多姿。電子手風(fēng)琴的誕生,正

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