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析揚琴曲《海燕》及揚琴演奏訓練方法

發(fā)布時間:2017-09-22 07:47

  本文關鍵詞:析揚琴曲《海燕》及揚琴演奏訓練方法


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【摘要】:隨著揚琴這件樂器在二十世紀中期的制作發(fā)展,形制的不斷改進,演奏藝術日益成熟,大量優(yōu)秀的現(xiàn)代作品開始紛紛涌現(xiàn)。其中,《海燕》作為一首代表性的曲目,無論從音樂表達還是技術難度都上升到了一個較高的水平,為揚琴演奏技法的訓練提供了很好的素材。 本篇論文的寫作思路及主要內容有: 緒論部分:介紹了《海燕》這首曲目的背景資料,并對相關研究現(xiàn)狀和意義做了簡要概括。 第一章:對《海燕》中引子、快板、慢板、快板再現(xiàn)以及尾聲分別進行了詳細的曲式結構分析。 第二章:筆者從揚琴演奏訓練的角度,針對《海燕》這首曲目在練習中出現(xiàn)的難點要點問題提出了建設性的訓練方法。
【關鍵詞】:揚琴 《海燕》 演奏分析 演奏訓練方法
【學位授予單位】:天津音樂學院
【學位級別】:碩士
【學位授予年份】:2012
【分類號】:J632.51
【目錄】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-7
  • 緒論7-8
  • 一、研究背景7
  • 二、研究現(xiàn)狀7
  • 三、研究意義7-8
  • 第一章 《海燕》曲式結構分析8-13
  • 第一節(jié) 引子部分結構分析8-9
  • 第二節(jié) 快板樂段結構分析9-10
  • 第三節(jié) 慢板樂段結構分析10-11
  • 第四節(jié) 快板再現(xiàn)樂段結構分析11-12
  • 第五節(jié) 尾聲部分結構分析12-13
  • 第二章 《海燕》演奏難點分析及訓練方法13-22
  • 第一節(jié) 快速半音階難點分析及訓練方法13-15
  • 第二節(jié) 力度平衡難點分析及訓練方法15-17
  • 第三節(jié) 旋律大跳難點分析及訓練方法17-18
  • 第四節(jié) 雙手配合難點分析及訓練方法18-19
  • 第五節(jié) 樂曲理解難點分析及訓練方法19-22
  • 結論22-23
  • 參考文獻23-24
  • 致謝24

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4 吳s,

本文編號:899625


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