本文關(guān)鍵詞：視唱練耳中音準問題的研究

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【摘要】：音準是視唱練耳學科之中最基本、最重要的一方面,也是視唱練耳教學中一個永恒的課題。本文針對音準這一問題,在前人研究成果的基礎上,進行了更加細致的分析與歸納,結(jié)合本人對于音準學習的積累與參與導師課堂教學經(jīng)驗的積累,對于如何通過視唱練耳訓練達到對音準的提高進行了詳細的介紹,并對相關(guān)數(shù)據(jù)進行了收集,強調(diào)了內(nèi)心聽覺對音準學習的重要性以及必要性,關(guān)于音準學習中的常見問題分別從學生自身的主觀因素以及客觀因素進行了分析。無論是什么樣的訓練方式,其最終目的都是為了使學生具有更加堅實的基礎知識,更加全面的音樂修養(yǎng),以此來更好的服務于其創(chuàng)作、表演的實踐中。本文的目的在于通過系統(tǒng)的訓練從而更好的掌握音準,進而在實際音樂活動中得到應用,真正實現(xiàn)從技術(shù)到藝術(shù)的成功轉(zhuǎn)型。
【關(guān)鍵詞】：視唱練耳 音準 內(nèi)心聽覺
【學位授予單位】：吉林藝術(shù)學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：J613.1
【目錄】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-8
• 緒論8-11
• 第一章 視唱練耳中的音準11-15
• 第一節(jié) 音準的概念11
• 第二節(jié) 音準概念的形成與培養(yǎng)11-14
• 1. 良好的聽覺能力是音準概念形成的關(guān)鍵11
• 2. 培養(yǎng)內(nèi)心聽覺建立良好音樂感受11-13
• 3. 形成自我音高監(jiān)聽模式13-14
• 第三節(jié) 音準訓練的目的14
• 第四節(jié) 音準訓練的意義14-15
• 第二章 如何更好的把握音準15-21
• 第一節(jié) 音級訓練15-17
• 第二節(jié) 音階訓練17
• 第三節(jié) 音程訓練17-18
• 第四節(jié) 旋律訓練18-19
• 第五節(jié) 無伴奏視唱訓練與多聲部視唱訓練19-20
• 第六節(jié) 音樂表現(xiàn)力問題20-21
• 第七節(jié) 掌握扎實的音樂理論知識21
• 第三章 音準訓練中的常見問題分析21-24
• 第一節(jié) 音準訓練中的常見問題之客觀因素影響與解決之道21-23
• 1. 音域、呼吸方面21-23
• 2. 力度方面23
• 第二節(jié) 音準訓練中的常見問題之主觀因素影響與解決之道23-24
• 1. 視唱的緊張心理23
• 2. 教學方式與學生音樂能力因素23-24
• 結(jié)論24-25
• 余論25-26
• 參考文獻26-28
• 致謝28

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本文編號：863200