江西鋼琴室內(nèi)樂發(fā)展現(xiàn)狀及訓練策略初探——兼與俄派鋼琴室內(nèi)樂發(fā)展比較
發(fā)布時間:2023-05-18 23:51
伴隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,音樂教育成為我國專業(yè)教育學科之一,成為學生素質(zhì)以及專業(yè)教育的必然項目之一,F(xiàn)階段國內(nèi)比較流行的音樂表演形式,是以小型合作為主不同樂器搭配的演奏形式——室內(nèi)樂,江西音樂教學也逐步擴充室內(nèi)樂教學課程與項目,以推動江西鋼琴室內(nèi)樂的發(fā)展。本文為推動江西鋼琴室內(nèi)樂的發(fā)展,旨在提出江西鋼琴室內(nèi)樂教學創(chuàng)建新的訓練策略,借助于俄派鋼琴室內(nèi)樂發(fā)展比較,借鑒國外鋼琴室內(nèi)樂的發(fā)展經(jīng)驗與優(yōu)質(zhì)訓練方法,以適應(yīng)江西鋼琴室內(nèi)樂的發(fā)展趨勢。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、江西室內(nèi)樂與俄派鋼琴室內(nèi)樂發(fā)展的比較
二、江西鋼琴室內(nèi)樂發(fā)展現(xiàn)狀及訓練的不足
三、江西鋼琴室內(nèi)樂訓練的有效策略
(一)建立演奏合作小組,鍛煉伴奏能力。
(二)樹立訓練目標,展開系統(tǒng)性訓練。
四、結(jié)語
本文編號:3819244
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一、江西室內(nèi)樂與俄派鋼琴室內(nèi)樂發(fā)展的比較
二、江西鋼琴室內(nèi)樂發(fā)展現(xiàn)狀及訓練的不足
三、江西鋼琴室內(nèi)樂訓練的有效策略
(一)建立演奏合作小組,鍛煉伴奏能力。
(二)樹立訓練目標,展開系統(tǒng)性訓練。
四、結(jié)語
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