不得不說(shuō),鋼琴演奏是一門比較高深的藝術(shù)。而鋼琴即興伴奏更是考驗(yàn)著演奏者的鋼琴演奏能力。這關(guān)系著演奏者即興發(fā)揮的能力,也是考驗(yàn)了演奏者的創(chuàng)造能力。即興演奏,是一種非常好的方式,可以在教學(xué)中展現(xiàn)教師的二次創(chuàng)造能力,向?qū)W生顯示鋼琴演奏的魅力。足以見(jiàn)得,鋼琴即興伴奏在聲樂(lè)這一方面有著舉足輕重的地位。鋼琴即興伴奏可以從一方面使得聲樂(lè)作品的表達(dá)更加完善,也可以從一方面去輔助學(xué)生的演唱,更好地幫助學(xué)生提高演唱能力。所以說(shuō),鋼琴即興伴奏能力的提高是不容忽視的。 

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【文章目錄】：
一、提高對(duì)鋼琴演奏作品的分析欣賞能力
    (一)分析聲樂(lè)作品的特點(diǎn)
    (二)分析聲樂(lè)作品段落、旋律等方面的特點(diǎn)
二、提高聲樂(lè)作品在音樂(lè)中的表達(dá)能力
    (一)從根本提升樂(lè)感
    (二)提升自身修養(yǎng)
三、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]鋼琴即興伴奏技巧的教學(xué)訓(xùn)練方法研究[J]. 吳桐.  陜西教育(高教). 2018(11)
[2]淺談鋼琴即興伴奏在聲樂(lè)教學(xué)中的重要性[J]. 李安隆.  戲劇之家. 2017(21)
[3]師生互動(dòng) 琴歌飛揚(yáng)——試論鋼琴伴奏在聲樂(lè)教學(xué)中的運(yùn)用[J]. 石校昆.  云南藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2011(01)
[4]對(duì)高師聲樂(lè)教師提高鋼琴即興伴奏能力的思考[J]. 普敏.  韓山師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2007(01)



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