本土音樂院系協同區(qū)域文化發(fā)展的優(yōu)勢分析
發(fā)布時間:2021-07-04 20:24
本文以作者家鄉(xiāng)唯一一所二本師范類院校——周口師范學院為例,從本土音樂院系與區(qū)域文化發(fā)展、現狀;周口師范學院與區(qū)域文化互動現狀分析;本土音樂院系優(yōu)質資源服務區(qū)域文化建設策略;本土音樂院系協同區(qū)域文化發(fā)展的意義等四個方面進行分析,探討怎樣利用本土院系為當地區(qū)域文化發(fā)展做出貢獻。
【文章來源】:北方音樂. 2019,39(24)
【文章頁數】:3 頁
【文章目錄】:
一、本土音樂院系與區(qū)域文化互動的發(fā)展與現狀
二、周口師范學院與區(qū)域文化互動現狀研究
三、本土音樂院系優(yōu)質資源服務區(qū)域文化建設策略
(一)傳承音樂文化
(二)建設精神文明
(三)保障素質教育
(四)推動文化市場
四、本土音樂院系協同區(qū)域文化發(fā)展的意義
【參考文獻】:
期刊論文
[1]“第四屆全國高校區(qū)域音樂文化學術研討會”綜述[J]. 向清全. 人民音樂. 2016(10)
[2]地方高校音樂教育中區(qū)域音樂文化傳承探索——以湖南理工學院為例[J]. 侯新蘭. 音樂創(chuàng)作. 2015(10)
[3]地方高校文化與區(qū)域文化建設的關系[J]. 劉雅靜. 沈陽大學學報(社會科學版). 2013(03)
[4]區(qū)域文化與地方普通高校大學文化關系探析[J]. 尚斌. 高等理科教育. 2009(02)
本文編號:3265479
【文章來源】:北方音樂. 2019,39(24)
【文章頁數】:3 頁
【文章目錄】:
一、本土音樂院系與區(qū)域文化互動的發(fā)展與現狀
二、周口師范學院與區(qū)域文化互動現狀研究
三、本土音樂院系優(yōu)質資源服務區(qū)域文化建設策略
(一)傳承音樂文化
(二)建設精神文明
(三)保障素質教育
(四)推動文化市場
四、本土音樂院系協同區(qū)域文化發(fā)展的意義
【參考文獻】:
期刊論文
[1]“第四屆全國高校區(qū)域音樂文化學術研討會”綜述[J]. 向清全. 人民音樂. 2016(10)
[2]地方高校音樂教育中區(qū)域音樂文化傳承探索——以湖南理工學院為例[J]. 侯新蘭. 音樂創(chuàng)作. 2015(10)
[3]地方高校文化與區(qū)域文化建設的關系[J]. 劉雅靜. 沈陽大學學報(社會科學版). 2013(03)
[4]區(qū)域文化與地方普通高校大學文化關系探析[J]. 尚斌. 高等理科教育. 2009(02)
本文編號:3265479
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