大數(shù)據(jù)與高校和聲課教學發(fā)展研究
發(fā)布時間:2021-02-01 05:55
大數(shù)據(jù)已經成為人們獲得社科信息的主要渠道,自然也無可避免地對高等教育產生了重要的影響。和聲課作為音樂專業(yè)的基礎課,在提升學生綜合素養(yǎng)方面,也占據(jù)著重要的地位。本文從大數(shù)據(jù)為高等音樂教育帶來的機遇入手,著重探討大數(shù)據(jù)如何在和聲課教學中發(fā)揮作用,以期讓互聯(lián)網(wǎng)的價值真正助推和聲課教學。
【文章來源】:藝術評鑒. 2019,(22)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、大數(shù)據(jù)概述與高校和聲課現(xiàn)狀
(一)什么是“大數(shù)據(jù)”
(二)我國高校和聲教育現(xiàn)狀
二、大數(shù)據(jù)為高校和聲課教學帶來的機遇
(一)教育理念得到更新
(二)課程定位得到明確
(三)教育方法更趨豐富
(四)師生素養(yǎng)均有提升
三、大數(shù)據(jù)在和聲教學內容與方式中的具體運用
(一)和聲理論
(二)和聲分析
(三)歌曲編配
四、結語
本文編號:3012289
【文章來源】:藝術評鑒. 2019,(22)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、大數(shù)據(jù)概述與高校和聲課現(xiàn)狀
(一)什么是“大數(shù)據(jù)”
(二)我國高校和聲教育現(xiàn)狀
二、大數(shù)據(jù)為高校和聲課教學帶來的機遇
(一)教育理念得到更新
(二)課程定位得到明確
(三)教育方法更趨豐富
(四)師生素養(yǎng)均有提升
三、大數(shù)據(jù)在和聲教學內容與方式中的具體運用
(一)和聲理論
(二)和聲分析
(三)歌曲編配
四、結語
本文編號:3012289
本文鏈接:http://www.sikaile.net/wenyilunwen/musictheory/3012289.html