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歌曲《老師我想你》音樂(lè)創(chuàng)作與演唱探析

發(fā)布時(shí)間:2020-03-19 14:17
【摘要】:歌曲《老師我想你》是一首學(xué)生對(duì)老師充滿無(wú)限感恩之情的頌歌,詞作家清風(fēng)用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,以四季的自然現(xiàn)象比喻老師一生孜孜不倦的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,曲作家創(chuàng)作的起伏優(yōu)美、強(qiáng)弱交替的旋律,表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的無(wú)限感激之情。詞曲作家創(chuàng)作過(guò)程中投入了深厚的情感,每一句歌詞,每一段旋律都將老師默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神及旋律的委婉、樸實(shí)等真摯情感完美體現(xiàn)。本文分三大部分論述:第一章介紹歌曲《老師我想你》的創(chuàng)作背景,相關(guān)內(nèi)容有詞作者、曲作者、歌詞等。第二章介紹歌曲《老師我想你》的音樂(lè)特征,相關(guān)內(nèi)容有調(diào)式調(diào)性、節(jié)奏節(jié)拍、伴奏等。第三章介紹歌曲《老師我想你》的演唱探析,相關(guān)內(nèi)容有氣息、咬字吐字、音量音色、情感等。作品從主題到詞曲,所體現(xiàn)的人文精神和民族情懷,不僅在聽(tīng)眾群體中享有盛譽(yù),這首作品還入選了大學(xué)音樂(lè)教材書(shū)籍,成為培養(yǎng)學(xué)生、激發(fā)學(xué)生尊師、愛(ài)師的思想情感,引發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感恩之心,堪稱近年來(lái)音樂(lè)作品中的藝術(shù)精品,值得深入研究分析,本文結(jié)合自身演唱實(shí)踐予以論述,希望通過(guò)藝術(shù)的探析對(duì)自己演唱有所提高,對(duì)同行有一定的啟發(fā)作用。
【學(xué)位授予單位】:廈門(mén)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號(hào)】:J614;J616

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