本文選題：二胡 + 張弛��； 參考：《南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)(音樂與表演版)》2010年02期

【摘要】：二胡演奏的二度創(chuàng)作,應(yīng)該在理論的指導(dǎo)下,通過縝密分析二胡作品的內(nèi)在涵義,了解曲作家真正的創(chuàng)作意圖,通過演奏者張弛有度的演奏,將其藝術(shù)指令準(zhǔn)確無誤地傳達(dá)給觀(聽)眾。這樣才能引起觀(聽)眾的共鳴,得到人們的認(rèn)可。
[Abstract]:The second creation of erhu performance should be guided by the theory, through careful analysis of the internal meaning of erhu works, understand the true creative intention of the qu writers, through the player Zhang Chi degree of performance, Convey his artistic instructions to the audience without error. Only in this way can the audience resonate with the audience and be recognized by the people.
【作者單位】： 南京曉莊學(xué)院音樂學(xué)院;
【分類號(hào)】：J632.21

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本文編號(hào)：1943141