本文選題：高校 + 互動(dòng)式學(xué)習(xí)��； 參考：《黃河之聲》2016年14期

【摘要】：隨著教育水平的不斷提高,音樂(lè)教學(xué)工作也在不斷地發(fā)展。視唱練耳教學(xué)互動(dòng)已變成高校音樂(lè)專業(yè)教學(xué)不可或缺的重要組成部分。隨著越來(lái)越人性化的教學(xué)改進(jìn),使得學(xué)生的音樂(lè)水平不斷提高,同時(shí)音樂(lè)素質(zhì)得到極大的提高。本文主要針對(duì)高校視唱練耳教學(xué)中的互動(dòng)學(xué)習(xí)進(jìn)行深入的探究,分析其背后的特點(diǎn),同時(shí)提出一些合理化的建議。
[Abstract]:With the continuous improvement of educational level, music teaching work is developing constantly. Solfeggio teaching interaction has become an indispensable part of music teaching in colleges and universities. With the more and more humanized teaching improvement, the students' music level has been improved constantly, and the music quality has been greatly improved. This paper probes deeply into the interactive learning in the teaching of solfeggio and ear training in colleges and universities, analyzes the characteristics behind it, and puts forward some reasonable suggestions at the same time.
【作者單位】： 漢口學(xué)院;
【分類號(hào)】：G642;J613.1-4

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本文編號(hào)：1863903