本文選題：藝術(shù)歌曲 + 審美特征��； 參考：《四川戲劇》2010年02期

【摘要】：正陸在易是我國(guó)著名的作曲家,他深刻理解藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作特征和我國(guó)藝術(shù)歌曲創(chuàng)作的優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)作出了30多首藝術(shù)歌曲。其中,他創(chuàng)作的三首藝術(shù)歌曲《橋·家·盼》《我愛(ài)這土地》《望鄉(xiāng)詞》及藝術(shù)化通俗歌曲《故鄉(xiāng)雨》都獲得中國(guó)音樂(lè)"金鐘獎(jiǎng)"。他創(chuàng)作的藝術(shù)歌曲歌詞平實(shí),涵義深刻、感情真
[Abstract]:Zheng Lu Zaiyi is a famous composer in our country. He deeply understands the characteristics of art songs and the fine tradition of Chinese art songs, and he has created more than 30 art songs. Among them, his three artistic songs, "Qiajiapan", "I love this land", "Wang Xiang ci" and "hometown Rain", won the Golden Bell Award of Chinese music. The lyrics of his artistic songs are plain, profound and emotional
【作者單位】： 重慶文理學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】：J605

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 李凌;音樂(lè)與文學(xué)、繪畫(huà)、建筑、書(shū)法等藝術(shù)形式之比較——論音樂(lè)較之其他藝術(shù)形式的特殊性[J];阿壩師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào);2004年02期

2 費(fèi)良華;流行歌曲歌詞的語(yǔ)法規(guī)范問(wèn)題[J];白城師范學(xué)院學(xué)報(bào);2002年02期

3 阿文興;;論音樂(lè)教育在素質(zhì)教育中的地位和作用[J];保山師專(zhuān)學(xué)報(bào);2006年01期

4 蔡岳建;高校公共藝術(shù)教育的反思與對(duì)策[J];重慶大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);1999年02期

5 黃銓劍;;評(píng)黎英海鋼琴伴奏音樂(lè)的藝術(shù)特色[J];太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2006年02期

6 李道琳;論聲樂(lè)作品的抽象因素與歌唱教學(xué)的形象化[J];滁州學(xué)院學(xué)報(bào);2005年02期

7 鄭順女;如何實(shí)現(xiàn)音樂(lè)表演中的二度創(chuàng)造[J];東北大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年03期

8 尹愛(ài)青;音樂(lè)審美教育的人學(xué)解讀與思考[J];東北師大學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2004年06期

9 陳俊鳳;;對(duì)電影音樂(lè)的文化價(jià)值取向的幾點(diǎn)研究[J];電影評(píng)介;2006年16期

10 施詠;對(duì)音樂(lè)審美“異化”現(xiàn)象的剖析[J];福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2004年02期

相關(guān)會(huì)議論文 前5條

1 孫守遷;王鑫;劉濤;湯永川;;音樂(lè)情感的語(yǔ)言值計(jì)算模型研究[A];2006年首屆ICT大會(huì)信息、知識(shí)、智能及其轉(zhuǎn)換理論第一次高峰論壇會(huì)議論文集[C];2006年

2 蔡蕾;;音樂(lè)審美教育與人的和諧發(fā)展[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（上冊(cè)）[C];2006年

3 鄭莉;;創(chuàng)造是音樂(lè)的生命，，音樂(lè)促進(jìn)我們創(chuàng)造——簡(jiǎn)論音樂(lè)教育與創(chuàng)造能力培養(yǎng)的關(guān)系[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2006年

4 韓梅;;張揚(yáng)個(gè)性，追求風(fēng)格——由《七子之歌》教學(xué)導(dǎo)入設(shè)計(jì)引發(fā)的思考[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2006年

5 高偉;;高師鋼琴教學(xué)內(nèi)涵的二維闡釋——一種基于音樂(lè)審美與文化傳承理念的解讀[A];全國(guó)高等音樂(lè)教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 張君仁;花兒王朱仲祿[D];福建師范大學(xué);2002年

2 高潔;中國(guó)手風(fēng)琴音樂(lè)藝術(shù)發(fā)展史研究[D];中央音樂(lè)學(xué)院;2003年

3 尹愛(ài)青;音樂(lè)審美教育的人學(xué)研究[D];東北師范大學(xué);2004年

4 侯立兵;漢魏六朝賦多維研究[D];陜西師范大學(xué);2005年

5 王思琦;1978-2003年間中國(guó)城市流行音樂(lè)發(fā)展和社會(huì)文化環(huán)境互動(dòng)關(guān)系研究[D];福建師范大學(xué);2005年

6 鄒燕凌;中國(guó)漢傳佛教梵唄研究[D];四川大學(xué);2005年

7 易存國(guó);樂(lè)神舞韻：華夏藝術(shù)美學(xué)精神研究[D];東南大學(xué);2001年

8 陳永春;科爾沁薩滿神歌審美研究[D];中央民族大學(xué);2006年

9 李宏峰;禮樂(lè)張力下的音樂(lè)體認(rèn)[D];中國(guó)藝術(shù)研究院;2007年

10 鄧百意;中國(guó)古代小說(shuō)節(jié)奏論[D];復(fù)旦大學(xué);2007年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 秦琴;《溪山琴?zèng)r》中的音樂(lè)審美思想[D];四川師范大學(xué);2001年

2 徐姍娜;簡(jiǎn)論文學(xué)和音樂(lè)的關(guān)系[D];廈門(mén)大學(xué);2001年

3 梁江歌;論中國(guó)揚(yáng)琴伴奏藝術(shù)[D];南京師范大學(xué);2002年

4 王志遠(yuǎn);施光南歌曲創(chuàng)作民族特色的形態(tài)學(xué)研究[D];華南師范大學(xué);2003年

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本文編號(hào)：1817652