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建國60年基礎(chǔ)教育音樂課標(biāo)的回顧與展望

發(fā)布時(shí)間:2018-04-17 17:39

  本文選題:音樂教育理念 + 教學(xué)大綱 ; 參考:《人民音樂》2010年07期


【摘要】:正一、問題的提出21世紀(jì),國際教育理念和局勢(shì)在悄然地轉(zhuǎn)變。順應(yīng)國際人才競(jìng)爭(zhēng)和全人類發(fā)展的需要,我國不僅持續(xù)穩(wěn)步地推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,提高全國基礎(chǔ)教育質(zhì)量,而且極其重視對(duì)教育實(shí)施狀況的調(diào)研和學(xué)生成就的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)量。2007年11月,教育
[Abstract]:First, in the 21 st century, the concept and situation of international education are changing quietly.In keeping with the needs of international talent competition and the development of all mankind, China has not only continued to steadily promote the reform of basic education, but also to improve the quality of basic education throughout the country.Moreover, great importance is attached to the investigation of the implementation of education and the standardized measurement of students' achievements. In November 2007, education
【作者單位】: 北京師范大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)研究所;
【分類號(hào)】:J60-4

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10 李璞珉;劉學(xué)惠;;藝術(shù)教育與青少年的心理健康[A];第八屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];1997年

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10 鄭佟樂 g烘,

本文編號(hào):1764608


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