本文關(guān)鍵詞：以職業(yè)需求為導(dǎo)向的高校鋼琴教學(xué)改革芻議　出處：《音樂創(chuàng)作》2014年10期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：當(dāng)今一些高校的鋼琴教學(xué),盲目沿襲或攀比專業(yè)音樂學(xué)院的教學(xué)模式與教學(xué)內(nèi)容,忽略了現(xiàn)實社會就業(yè)壓力大、生源基礎(chǔ)差、地區(qū)文化不發(fā)達等特點,同時也忽略了綜合性大學(xué)音樂專業(yè)的培養(yǎng)目標。本文從三個方面探討了高校在培養(yǎng)目標、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式方面必須做出不同程度的調(diào)整和改革,做到既能使教學(xué)切合實際,按需所教,又能讓學(xué)生把理論與實際結(jié)合起來,更好地適應(yīng)就業(yè)的需求。
【作者單位】： 內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院;
【分類號】：J624.1-4;G642
【正文快照】： 鋼琴專業(yè)是高校音樂專業(yè)學(xué)生的一門必修課,是學(xué)生畢業(yè)后走向工作崗位必需的教學(xué)技能之一,也是學(xué)習(xí)人數(shù)最多,投入時間成本、教學(xué)成本最大的課程,在高校音樂專業(yè)的教學(xué)中,有著不可取代的地位。當(dāng)今一些高校的鋼琴教學(xué),盲目沿襲或攀比專業(yè)音樂學(xué)院的教學(xué)模式與教學(xué)內(nèi)容,忽略了現(xiàn)，

本文編號：1318981