本文關(guān)鍵詞：論高等院校音樂教育專業(yè)課程內(nèi)容的突破、失衡與完善——以上海音樂學(xué)院“全國高等院校音樂教育專業(yè)系列教材”為例

  更多相關(guān)文章： 音樂教育專業(yè) 課程內(nèi)容 突破 失衡

【摘要】：高等院校音樂教育專業(yè)的課程內(nèi)容一直以來基本上都照搬專業(yè)音樂學(xué)院,缺乏其應(yīng)具備的師范性和教育性特點。為了改變這種狀況,上海音樂學(xué)院音樂教育專業(yè)的教師們努力構(gòu)建的課程新體系,試圖從內(nèi)容上進行突破:加強了教育理論內(nèi)容比重使其取得了重要突破,但同時在課程內(nèi)容比例上也帶來了幾個方面的失衡,以致與普通音樂教育和高等院校音樂教育專業(yè)的實際需要出現(xiàn)了偏離。要解決這些問題、完善音樂教育專業(yè)課程內(nèi)容,應(yīng)從教育現(xiàn)實出發(fā),堅持兩項基本原則,加強課程內(nèi)容的針對性、綜合性和適切性。
【作者單位】： 湖南師范大學(xué)音樂學(xué)院;
【基金】：湖南省教育學(xué)科“十二五”規(guī)劃重點資助項目“整合下的創(chuàng)新:本科音樂教育專業(yè)創(chuàng)新人才培訓(xùn)模式研究”(XJK011ATM001)
【分類號】：J60-4;G642.3
【正文快照】： 20世紀(jì)80年代以來,我國音樂教育領(lǐng)域產(chǎn)生了一系列深刻的改變:以德國奧爾夫教學(xué)法傳入為契機,開始了放眼世界的旅程。從最初對西方教學(xué)法的學(xué)習(xí),慢慢擴展到對音樂教育學(xué)整個學(xué)科領(lǐng)域的探究,音樂教育學(xué)領(lǐng)域?qū)拸V博大的研究范疇開始呈現(xiàn):音樂教育史、音樂教育心理、音樂教育社會學(xué)

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 范立芝;;略談音樂教育專業(yè)函授生的鋼琴教學(xué)[J];陜西師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)報;1999年04期

2 劉敏;高師音樂教育專業(yè)現(xiàn)狀分析與教學(xué)策略[J];承德民族師專學(xué)報;2004年04期

3 向安生;師專音樂教育專業(yè)學(xué)生現(xiàn)狀分析與思考[J];沙洋師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2005年05期

4 李艷;高師音樂教育中實習(xí)的重要性[J];玉溪師范學(xué)院學(xué)報;2005年09期

5 鄧炎樹;;普通高校音樂教育專業(yè)的教學(xué)要突出一專多能[J];咸寧學(xué)院學(xué)報;2006年04期

6 彭德仙;;音樂教育專業(yè)的鋼琴教學(xué)[J];黔西南民族師范高等專科學(xué)校學(xué)報;2007年02期

7 姚艷秋;;高等音樂院校音樂教育專業(yè)教育類課程體系建構(gòu)與教學(xué)改革設(shè)想[J];音樂生活;2007年06期

8 姜漫漫;;初探高職院校中音樂教育專業(yè)發(fā)展途徑[J];遼寧高職學(xué)報;2008年07期

9 ;通知[J];鋼琴藝術(shù);2009年04期

10 李廷翔;;探尋教改中的音樂教育之路[J];青年文學(xué)家;2009年23期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 李飛飛;;從課程對比看音樂教師的培養(yǎng)[A];全國高等音樂教育課程發(fā)展與教學(xué)研究學(xué)術(shù)研討會論文集（下冊）[C];2006年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 河北師范大學(xué) 馬玉峰;音樂教育專業(yè)的招生與教學(xué)要與社會人才需求協(xié)調(diào)[N];音樂周報;2000年

2 本報記者 王若菲;她和學(xué)院一起飛[N];音樂生活報;2010年

3 周勛　韓國章 張華義;軍營熱“換客” 成才快樂行[N];解放軍報;2009年

4 陳君凡;弱勢高師改革路在何方？[N];音樂周報;2003年

5 本報通訊員 王書軍邋陳敏;山鄉(xiāng)綻放藝術(shù)花[N];三峽日報;2008年

6 趙鳳蘭;200多所院校搞音教是喜？是憂？[N];中國文化報;2004年

7 伊麗莎白·張/ 文 張澤生 譯;學(xué)歷 注冊一個也不能少[N];音樂周報;2002年

8 陳鋅寶;以創(chuàng)新精神推進鋼琴教學(xué)改革[N];音樂周報;2003年

9 許靖;在新理念中前行[N];音樂周報;2004年

10 本報見習(xí)記者 郭園園;藝術(shù)類畢業(yè)生的守望與現(xiàn)實[N];華興時報;2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 萬文君;新世紀(jì)社會需求目標(biāo)下江蘇省高職高專音樂教育專業(yè)發(fā)展的探討[D];蘇州大學(xué);2011年

2 榮衡;論中小城市普通高校音樂教育專業(yè)開展新體系的必要性[D];中央音樂學(xué)院;2013年

3 周迪;在開放的視野下打造特色[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2012年

4 姚冰;論河北高師音樂教育專業(yè)課程改革[D];河北師范大學(xué);2011年

5 孫超;專業(yè)音樂院校音樂教育專業(yè)聲樂和鋼琴折射出的若干問題[D];中央音樂學(xué)院;2011年

6 李東;高等音樂院校音樂教育專業(yè)歌唱教學(xué)改革探索[D];中央音樂學(xué)院;2013年

7 王清;本科音樂教育專業(yè)琵琶集體課教學(xué)研究[D];湖南師范大學(xué);2014年

8 段海疆;中國音樂學(xué)院04-09屆音樂教育專業(yè)本科畢業(yè)生就業(yè)走向的調(diào)查與思考[D];中國音樂學(xué)院;2010年

9 李蕓蕓;專業(yè)音樂院校音樂教育專業(yè)重唱教學(xué)研究[D];武漢音樂學(xué)院;2012年

10 黃薇薇;山區(qū)地方高校音樂教育專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)倦怠調(diào)查分析及對策研究[D];福建師范大學(xué);2007年

，

本文編號：1206238