本文關(guān)鍵詞：淺談嗩吶教學(xué)中口傳心授和曲譜的傳承

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【摘要】：譜面文化是西方音樂傳承的特色,而口傳心授(口述文化)是中國(guó)音樂傳承的特色。這兩種文化雖傳承方式不同,但都得到廣泛的應(yīng)用。對(duì)這兩種文化傳承方式音樂學(xué)家們也是都各抒己見。其中,有觀點(diǎn)認(rèn)為應(yīng)以譜面文化為主,口傳文化為輔；而另一種觀點(diǎn)則正好相反,認(rèn)為應(yīng)以口傳文化為主,譜面為輔,這樣才能真正領(lǐng)會(huì)音樂的神韻；還有觀點(diǎn)認(rèn)為,應(yīng)將譜面?zhèn)鞒信c口頭傳承相互結(jié)合,才更有助于發(fā)展。通過這段時(shí)間的梳理,筆者體味到嗩吶曲譜和口傳心授兩者之間一種相輔相成微妙的互補(bǔ)關(guān)系,此文運(yùn)用實(shí)地采風(fēng)和譜例對(duì)比等手段對(duì)這兩種文化之間傳承的關(guān)系做了些分析。本文共由三部分組成：1.口傳心授的傳承2嗩吶曲譜的傳承3譜面?zhèn)鞒泻涂陬^傳承的關(guān)系。
【學(xué)位授予單位】：中央音樂學(xué)院
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2012
【分類號(hào)】：J632.14-4

【參考文獻(xiàn)】

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1 張寧;解決嗩吶吹奏中的“憋氣”問題[J];黃鐘(中國(guó).武漢音樂學(xué)院學(xué)報(bào));2002年04期

2 韓國(guó)，

本文編號(hào)：1153919