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中國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)的審美特征

發(fā)布時(shí)間:2017-10-10 08:50

  本文關(guān)鍵詞:中國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)的審美特征


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【摘要】:中國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)的審美特征楊曙光中國(guó)民族唱法的審美特征,是以歐洲藝術(shù)歌曲和歌劇唱法為主要參照系相比較而言的。選擇此參照系的理由是:〈1〉中國(guó)絕大多數(shù)民族的音樂(lè)與歐洲音樂(lè)屬于兩個(gè)各有其起源和歷史的音樂(lè)體系,二者處于同一分類層面且差異甚著,,因而具有可比性...
【關(guān)鍵詞】中國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù) 審美特征 情感表現(xiàn) 中國(guó)民族唱法 歌唱審美 聲音技巧 “字正腔圓” 參照系 個(gè)性特征 審美理想
【分類號(hào)】:J601
【正文快照】: 中國(guó)民族聲樂(lè)藝術(shù)的審美特征楊曙光中國(guó)民族唱法的審美特征,是以歐洲藝術(shù)歌曲和歌劇唱法為主要參照系相比較而言的。選擇此參照系的理由是:〈1〉中國(guó)絕大多數(shù)民族的音樂(lè)與歐洲音樂(lè)屬于兩個(gè)各有其起源和歷史的音樂(lè)體系,二者處于同一分類層面且差異甚著,因而具有可比性。

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 ;著名音樂(lè)教育 家黃友葵教授 談聲樂(lè)人材和 聲樂(lè)教學(xué)問(wèn)題(下)[J];音樂(lè)世界;1980年05期

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8 黃興濤;;“中華民族”觀念萌生 與形成的歷史考察——兼論辛亥革命與中華民族認(rèn)同之關(guān)系[A];辛亥革命與20世紀(jì)的中國(guó)——紀(jì)念辛亥革命九十周年國(guó)際學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集(中)[C];2001年

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10 紀(jì)露;;高雅與通俗的“界定”——看戴玉強(qiáng)獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)有感[A];高等黨校藝術(shù)教育理論研究與實(shí)踐[C];2002年

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4 本報(bào)通訊員 馬淑蕓;展示民族風(fēng)采 弘揚(yáng)民族服飾文化[N];甘肅經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào);2000年

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6 周國(guó)安;“三種唱法”劃分科學(xué)嗎?[N];人民日?qǐng)?bào);2000年

7 吳祖強(qiáng);“每周一歌”吸引更多人唱和[N];人民日?qǐng)?bào);2000年

8 記者 王遂;全球首個(gè)全64位中文LINUX操作系統(tǒng)面世[N];人民日?qǐng)?bào)海外版;2000年

9 文均;《媽勒訪天邊》喜獲“金荷花”[N];人民日?qǐng)?bào)海外版;2000年

10 特約記者 張小平;中國(guó)民族廣播的回顧與展望[N];人民政協(xié)報(bào);2000年

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2 宮富;民族想象與國(guó)家敘事[D];浙江大學(xué);2004年

3 廖詩(shī)忠;探歸民族“新生”的活源——論魯迅與先秦文化的深層關(guān)系[D];福建師范大學(xué);2004年

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5 曹征海;和合加速論:當(dāng)代民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略研究[D];中央民族大學(xué);2005年

6 趙麗華;中國(guó)民族自治區(qū)民族事務(wù)行政管理研究[D];中央民族大學(xué);2005年

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3 劉漢雄;中國(guó)民族特色產(chǎn)品的跨文化營(yíng)銷[D];對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2002年

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5 李文章;經(jīng)濟(jì)全球化與中國(guó)民族經(jīng)濟(jì)利益觀[D];南京師范大學(xué);2002年

6 祝真?zhèn)?常香玉真假聲混合演唱藝術(shù)在民族聲樂(lè)中的運(yùn)用[D];中央民族大學(xué);2004年

7 許偉欣;音樂(lè)內(nèi)心聽(tīng)覺(jué)與聲樂(lè)藝術(shù)實(shí)踐[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2004年

8 彭亞華;中國(guó)民族教育研究的回顧與前瞻[D];中央民族大學(xué);2004年

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10 周巍;關(guān)于何紀(jì)光“新型湖南高腔山歌唱法”的研究[D];湖南師范大學(xué);2004年



本文編號(hào):1005449

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