關(guān)于水彩畫(huà)創(chuàng)作我的幾點(diǎn)思考
發(fā)布時(shí)間:2021-10-17 07:30
本課題研究的是藝術(shù)創(chuàng)作中水彩畫(huà)的表現(xiàn)方法和規(guī)律,并以自身學(xué)習(xí)過(guò)程中的思悟作為探索水彩畫(huà)創(chuàng)作的起點(diǎn),本課題主要目的是通過(guò)梳理自身藝術(shù)創(chuàng)作的思維方式、審美傾向來(lái)提升業(yè)務(wù)水平,提高藝術(shù)造詣。本課題在理論角度上結(jié)合湖北水彩藝術(shù)環(huán)境列舉該畫(huà)種創(chuàng)作的主要三大要素:構(gòu)圖、色調(diào)、選材及兩大表現(xiàn)方式:寫(xiě)實(shí)、抽象,并提出水彩畫(huà)創(chuàng)作有產(chǎn)生新思維創(chuàng)作方式的趨勢(shì),從人文角度試解讀這種現(xiàn)象,理解它的同時(shí),也汲取來(lái)自新事物的靈感。水彩畫(huà)創(chuàng)作三要素的不同組合構(gòu)成此畫(huà)種藝術(shù)風(fēng)格的多樣性,構(gòu)圖的設(shè)計(jì)影響畫(huà)面的觀看方式,色調(diào)的偏好體現(xiàn)主觀的審美趣味,選材的取舍隱喻作者的內(nèi)心世界。世界亦具象亦抽象,抽象并不是脫離實(shí)際的天馬行空,而是源自真切感受到主管提煉。對(duì)于創(chuàng)作而言,表現(xiàn)形式的差異豐富藝術(shù)的表達(dá),獨(dú)特的語(yǔ)言增強(qiáng)藝術(shù)的傳達(dá)力,在暗流涌動(dòng)的世界里找共鳴。水彩畫(huà)的美需要每一代水彩人的傳承與發(fā)揚(yáng),踏實(shí)的基本功與開(kāi)闊的思維相結(jié)合,能更好呈現(xiàn)自己對(duì)水彩畫(huà)創(chuàng)作的理解。
【文章來(lái)源】:湖北美術(shù)學(xué)院湖北省
【文章頁(yè)數(shù)】:25 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
一、沐浴在水彩藝術(shù)的春風(fēng)里
二、水彩創(chuàng)作的思與悟
2.1 從“水彩畫(huà)繪畫(huà)”到“水彩畫(huà)制作”
2.1.1 構(gòu)圖的經(jīng)營(yíng)之道
2.1.2 色調(diào)的和諧之法
2.1.3 選材的取舍之情
2.2 “寫(xiě)實(shí)”和“抽象”
2.2.1 寫(xiě)實(shí)和抽象的淵源
2.2.2 寫(xiě)實(shí)和抽象在創(chuàng)作中的意義
2.3 “我”對(duì)創(chuàng)作的主導(dǎo)
三、水彩創(chuàng)作的現(xiàn)有狀態(tài)
3.1 創(chuàng)作的“陌生化”現(xiàn)象
3.2 從自身出發(fā)的藝術(shù)創(chuàng)作探索
結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
本文編號(hào):3441377
【文章來(lái)源】:湖北美術(shù)學(xué)院湖北省
【文章頁(yè)數(shù)】:25 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
一、沐浴在水彩藝術(shù)的春風(fēng)里
二、水彩創(chuàng)作的思與悟
2.1 從“水彩畫(huà)繪畫(huà)”到“水彩畫(huà)制作”
2.1.1 構(gòu)圖的經(jīng)營(yíng)之道
2.1.2 色調(diào)的和諧之法
2.1.3 選材的取舍之情
2.2 “寫(xiě)實(shí)”和“抽象”
2.2.1 寫(xiě)實(shí)和抽象的淵源
2.2.2 寫(xiě)實(shí)和抽象在創(chuàng)作中的意義
2.3 “我”對(duì)創(chuàng)作的主導(dǎo)
三、水彩創(chuàng)作的現(xiàn)有狀態(tài)
3.1 創(chuàng)作的“陌生化”現(xiàn)象
3.2 從自身出發(fā)的藝術(shù)創(chuàng)作探索
結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
本文編號(hào):3441377
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