陸儼少課徒、寫(xiě)生稿的啟示
發(fā)布時(shí)間:2021-04-19 23:56
20世紀(jì)山水畫(huà)的變化,始于新式美術(shù)教育制度的確立。寫(xiě)實(shí)主義的引進(jìn),使山水畫(huà)家出現(xiàn)了分化。特別是49年后的新山水畫(huà),以寫(xiě)實(shí)的手法表現(xiàn)祖國(guó)大好山河,使山水畫(huà)服務(wù)于政治,成為群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的題材。本文試圖以陸儼少的課徒、寫(xiě)生稿作深入具體的分析。旨在說(shuō)明以陸儼少等為代表的傳統(tǒng)派山水畫(huà)家出于對(duì)藝術(shù)自律性的追求,按傳統(tǒng)自身的演變規(guī)律而非借鑒西方繪畫(huà)進(jìn)行教學(xué)與創(chuàng)作。在當(dāng)今多元文化情境下,強(qiáng)調(diào)“傳統(tǒng)”,認(rèn)識(shí)“傳統(tǒng)”,使我們?cè)谝曈X(jué)藝術(shù)領(lǐng)域又多一個(gè)選項(xiàng),對(duì)當(dāng)今的山水畫(huà)教學(xué)與創(chuàng)作有著很好的啟示作用。
【文章來(lái)源】:中國(guó)美術(shù)學(xué)院浙江省
【文章頁(yè)數(shù)】:21 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
第一章:引言
第二章:陸儼少課徒、寫(xiě)生稿的形成背景
① 社會(huì)變革與山水畫(huà)改造
② 新式美術(shù)教育
③ 陸儼少的筆墨師承
第三章 陸儼少課徒稿的內(nèi)容與形式分析
① 課徒稿的作用
② 陸儼少課徒稿的形成
③ 陸儼少課徒稿的內(nèi)容分析
第四章 陸儼少課徒稿的教學(xué)理念及筆墨特色
① 由淺入深的教學(xué)理念
② 南宗與北宗兼容
③ 筆墨與造型相顧
④ 理論與實(shí)踐并重
第五章 陸儼少寫(xiě)生方法及筆墨形式
① “游歷”與“默記”
② 對(duì)景寫(xiě)生
第六章 陸儼少課徒、 寫(xiě)生稿對(duì)當(dāng)今山水畫(huà)教學(xué)與創(chuàng)作的啟示
① 對(duì)山水畫(huà)教學(xué)的影響
② 對(duì)山水畫(huà)寫(xiě)生創(chuàng)作的啟示
結(jié)語(yǔ)
后記
參考文獻(xiàn)
本文編號(hào):3148564
【文章來(lái)源】:中國(guó)美術(shù)學(xué)院浙江省
【文章頁(yè)數(shù)】:21 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
第一章:引言
第二章:陸儼少課徒、寫(xiě)生稿的形成背景
① 社會(huì)變革與山水畫(huà)改造
② 新式美術(shù)教育
③ 陸儼少的筆墨師承
第三章 陸儼少課徒稿的內(nèi)容與形式分析
① 課徒稿的作用
② 陸儼少課徒稿的形成
③ 陸儼少課徒稿的內(nèi)容分析
第四章 陸儼少課徒稿的教學(xué)理念及筆墨特色
① 由淺入深的教學(xué)理念
② 南宗與北宗兼容
③ 筆墨與造型相顧
④ 理論與實(shí)踐并重
第五章 陸儼少寫(xiě)生方法及筆墨形式
① “游歷”與“默記”
② 對(duì)景寫(xiě)生
第六章 陸儼少課徒、 寫(xiě)生稿對(duì)當(dāng)今山水畫(huà)教學(xué)與創(chuàng)作的啟示
① 對(duì)山水畫(huà)教學(xué)的影響
② 對(duì)山水畫(huà)寫(xiě)生創(chuàng)作的啟示
結(jié)語(yǔ)
后記
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本文編號(hào):3148564
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