本文選題：當代審美文化　切入點：幼兒美術(shù)作品　出處：《吉林藝術(shù)學院》2017年碩士論文　論文類型：學位論文

【摘要】：工業(yè)革命時期,審美文化對于人類是只掌握在少數(shù)人手中的奢侈品,人們用膜拜和瞻仰的心態(tài)解讀它。而進入后現(xiàn)代時期,審美文化受經(jīng)濟飛速發(fā)展的影響,呈現(xiàn)出了多元化,并逐漸向生活化趨勢轉(zhuǎn)變。直至今日,人們可以根據(jù)自己的需要和對審美意義的解讀在日常生活中去表征審美的狀態(tài),當代審美文化正呈現(xiàn)出前所未有的繁榮景象,文化多元化的交融與碰撞,也使其暴露出許多問題。幼兒處于啟蒙階段有著無限的可能性和不確定性,他們對美有著本能的感知。幼兒美術(shù)作品必然會呈現(xiàn)出具有時代特色的內(nèi)容與題材,本文對此進行了分析總結(jié),并結(jié)合自然、經(jīng)濟以及幼兒心理、生理特點的相關(guān)理論,試圖總結(jié)當代中國審美語境對幼兒美術(shù)教育的影響及展望。
[Abstract]:During the Industrial Revolution, aesthetic culture was a luxury in the hands of only a few people, and people interpreted it with the attitude of worship and reverence. But in the post-modern period, aesthetic culture was influenced by the rapid development of economy and appeared to be diversified. Until today, people can represent the state of aesthetics in their daily life according to their own needs and interpretation of aesthetic significance. The contemporary aesthetic culture is showing unprecedented prosperity. The blending and collision of cultural diversity also exposed many problems. There are infinite possibilities and uncertainties for children in the stage of enlightenment. They have instinctive perception of beauty. Children's art works will inevitably present the content and subject matter with the characteristics of the times. This paper analyzes and summarizes this, and combines the related theories of nature, economy and children's psychological and physiological characteristics. This paper tries to summarize the influence and prospect of contemporary Chinese aesthetic context on infant art education.
【學位授予單位】：吉林藝術(shù)學院
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2017
【分類號】：J205

【參考文獻】

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本文編號：1642746