發(fā)布時間：2017-10-02 14:31

  本文關鍵詞：關于三大構成教學的問題與對策探討

  更多相關文章： 三大構成 教學模式 對策

【摘要】：三大構成是現(xiàn)代藝術設計基礎的重要組成部分,隨著社會不斷的發(fā)展,三大構成仍然沿襲傳統(tǒng)的教學模式,一些問題也逐漸凸顯,部分院校已經(jīng)意識到了問題的存在,也開始進行了不斷的教學研究與改革,已將《平面構成》、《色彩構成》、《立體構成》三門課程合并為三大構成或構成基礎一門課程。本文就三大構成教學中問題進行了分析,并針對問題進行了相關對策探討。
【作者單位】： 安陽工學院藝術設計學院;
【關鍵詞】： 三大構成 教學模式 對策
【分類號】：J50-4;G642
【正文快照】： 1三大構成的重要性1.1專業(yè)課程的基礎三大構成即平面構成、色彩構成與立體構成,是現(xiàn)代藝術設計基礎的重要組成部分。自20世紀80年代在我國藝術設計專業(yè)教學中已形成了完整的課程體系,在藝術設計專業(yè)基礎教學中發(fā)揮著重要的作用。“三大構成”是藝術設計專業(yè)教育中一門十分重

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