【摘要】：當今形勢對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生職業(yè)的素養(yǎng)、職能等提出了更高層次的行業(yè)要求,是傳統(tǒng)教學(xué)模式無法解決的,如何在突破環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中高職教學(xué)模式的創(chuàng)新,已成為有關(guān)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的重大課題。這要求教師在教學(xué)中注重基礎(chǔ)課程教學(xué)的同時,還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的興趣愛好。與此同時,對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)課程實施科學(xué)的改革,采用"注重基礎(chǔ)知識的傳授""以學(xué)生為主""建立工作室"等多種教育方式,使學(xué)生在理論和實踐的結(jié)合中全面提升綜合素質(zhì),成為社會經(jīng)濟市場所急需的專業(yè)實用性人才。
[Abstract]:The present situation puts forward higher-level industry requirements for the professional accomplishment and function of students majoring in environmental art design, which can not be solved by the traditional teaching mode. How to break through the innovation of higher vocational teaching mode in environmental art design is how to break through the innovation of the teaching mode of higher vocational education in environmental art design. It has become an important topic about environmental art design. This requires teachers to pay attention to the teaching of basic courses in teaching, but also to cultivate the interests of students in learning environmental art design. At the same time, we have carried out a scientific reform of the basic curriculum of environmental art design, adopting various educational methods such as "paying attention to the teaching of basic knowledge", "focusing on students", "establishing a studio" and so on. So that the students in the combination of theory and practice to promote the comprehensive quality, become the social and economic market in urgent need of professional practical talents.
【作者單位】： 九江職業(yè)大學(xué);
【分類號】：J50-4;TU238-4

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 張旭;何蘭;沈曉東;;環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)實踐教學(xué)成組課教學(xué)模式研究[J];大舞臺;2014年01期

2 張榕泉;吳海燕;夏建紅;江星;張超;;高職院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革探討——以閩西職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J];劍南文學(xué)(經(jīng)典教苑);2012年10期

3 傅婧;;高職藝術(shù)教育中環(huán)境藝術(shù)設(shè)計“工作室”實踐教學(xué)模式探討[J];現(xiàn)代裝飾(理論);2013年10期

【共引文獻】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 何麗;;高職室內(nèi)設(shè)計專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)改革研究——以廣州城建職業(yè)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計專業(yè)為例[J];包裝世界;2013年03期

【二級參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前8條

1 王侃;;初探案例教學(xué)法[J];福建電腦;2007年03期

2 譚鏗;;談對高校藝術(shù)設(shè)計教育課程設(shè)置的思考[J];科技傳播;2009年11期

3 張振中;胡曉芳;;新教改形勢下我國藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教育特色化發(fā)展方向的探討[J];美與時代(上);2011年06期

4 丁錚;高秦嫣;;高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計本科教學(xué)法改革研究與實踐[J];西南農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2010年03期

5 王繪乾;;淺談高職院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教改優(yōu)化方案[J];天津市工會管理干部學(xué)院學(xué)報;2007年03期

6 孫燁;;案例教學(xué)法在藝術(shù)設(shè)計類計算機輔助設(shè)計教學(xué)中的運用[J];中國科技信息;2009年23期

7 陳力石;牛鐵;;環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教學(xué)改革的探索與研究[J];藝術(shù)研究;2010年02期

8 陳硯;劉瓊;;對高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)改革的思考[J];藝術(shù)與設(shè)計(理論);2009年02期

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張毅捷;封云;;李漁園論的創(chuàng)新意識[J];華中建筑;2010年11期

2 龍繪錦;;辦公空間設(shè)計的發(fā)展方向探究[J];成功(教育);2009年07期

3 李云;;國內(nèi)建筑設(shè)計單位戰(zhàn)略發(fā)展模式選擇研究[J];建筑設(shè)計管理;2009年07期

4 魏溪清;;淺談大學(xué)建筑教育的引導(dǎo)和培養(yǎng)[J];科技信息;2011年15期

5 于榮;;關(guān)于《混凝土結(jié)構(gòu)》課教學(xué)的新理念[J];青海師專學(xué)報;2007年05期

6 矯立超;;高校工程管理專業(yè)教學(xué)研究[J];黑龍江科技信息;2011年02期

7 王水海;;如何增強國有建筑企業(yè)員工的市場意識[J];山西建筑;2011年17期

8 谷士艷;孫清;敖永華;張春梅;高微;;建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)實踐教學(xué)改革探索[J];沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2011年02期

9 李偉;;建筑設(shè)計中的“仿古”與創(chuàng)新探討[J];安徽水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2006年02期

10 張?zhí)m婷;徐賢燦;;淺析校園規(guī)劃中的創(chuàng)新意識——關(guān)于泉州市經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院擴增校區(qū)的規(guī)劃設(shè)計[J];華中建筑;2007年06期

相關(guān)會議論文 前10條

1 葉建功;;探索·創(chuàng)新·評價——關(guān)于西方建筑史教學(xué)的思考[A];土木建筑教育改革理論與實踐（第12卷）[C];2010年

2 周梅;楊曉明;崔正龍;;建設(shè)精品課程,培養(yǎng)創(chuàng)新人才——“土木工程材料”課程改革[A];土木建筑教育改革理論與實踐（第12卷）[C];2010年

3 吳繼武;;感悟創(chuàng)新——對城市景觀的思考[A];中國建筑學(xué)會2003年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2003年

4 王寶民;;建筑材料教學(xué)中如何培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力[A];土木建筑教育改革理論與實踐[C];2008年

5 劉智敏;呂曉寅;邢佶慧;;高層建筑結(jié)構(gòu)模型試驗中加強過程控制提高學(xué)生綜合分析問題能力[A];土木建筑教育改革理論與實踐[C];2009年

6 郭航;馬國遠;晏祥慧;王蘊華;徐慶輝;底冰;孫晗;;完善制冷專業(yè)課程設(shè)置、加強本科學(xué)生創(chuàng)新能力[A];制冷空調(diào)學(xué)科教育教學(xué)研究——第五屆全國高等院校制冷空調(diào)學(xué)科發(fā)展研討會論文集[C];2008年

7 王立成;王吉忠;劉毅;;鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)教學(xué)中創(chuàng)新思維的滲透實踐[A];土木建筑教育改革理論與實踐[C];2009年

8 孫育英;李俊梅;李炎鋒;;創(chuàng)新性實驗課程——樓宇自控課程設(shè)計建設(shè)[A];土木建筑教育改革理論與實踐（第12卷）[C];2010年

9 王旭;;土木類工程管理專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)系統(tǒng)的構(gòu)建[A];高等學(xué)校土木工程專業(yè)建設(shè)的研究與實踐——第九屆全國高校土木工程學(xué)院（系）院長（主任）工作研討會論文集[C];2008年

10 劉緒勇;何俊文;;某小高層住宅的剪力墻截面優(yōu)化淺析[A];山東建筑學(xué)會建筑結(jié)構(gòu)專業(yè)委員會、山東土木工程學(xué)會工程設(shè)計及電算專業(yè)委員會2006年學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2006年

相關(guān)重要報紙文章 前10條

1 創(chuàng)衛(wèi)辦;結(jié)合本地實際 樹立創(chuàng)新意識[N];韶關(guān)日報;2008年

2 本報記者 朱燕;為了我們的家園更加幸福美好[N];珠海特區(qū)報;2007年

3 紹興市建管局 王立成;貫徹“兩創(chuàng)”總戰(zhàn)略 推進建筑強市建設(shè)[N];紹興日報;2008年

4 通訊員 周曉東邋楊斌強;未央以科學(xué)發(fā)展檢驗大討論活動成果[N];西安日報;2007年

5 本報評論員;搞好“雙創(chuàng)”工作的創(chuàng)新之舉[N];平頂山日報;2008年

6 本報記者 毛東風(fēng);干好每一項工程[N];吉林日報;2008年

7 江蘇省泗陽職業(yè)教育中心 張宏宇;訓(xùn)練發(fā)散息維 培養(yǎng)創(chuàng)新意識[N];江蘇教育報;2009年

8 本報記者 楊惠;18年累計籌資4.8億元[N];貴州日報;2009年

9 陸寶林;上海五冶建筑公司技術(shù)創(chuàng)新獲殊榮[N];中華建筑報;2007年

10 潘木林;云浮實施“445”社會工程推進全年建設(shè)工作[N];廣東建設(shè)報;2008年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 魏秋芳;徐中先生的建筑教育思想與天津大學(xué)建筑學(xué)系[D];天津大學(xué);2005年

2 魯方濤;繼承與創(chuàng)新—東西方主要傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格的研究與應(yīng)用[D];天津大學(xué);2003年

，

本文編號：2463114