本文關鍵詞： 建筑風景速寫 交叉式 教學改革　出處：《美與時代(上)》2015年08期 　論文類型：期刊論文

【摘要】："建筑風景速寫"是作為設計師素質培養(yǎng)的一門技能必修課,應該把此門課程的"階段性"學習改革為"交叉式"學習,突出建筑風景速寫的設計性能,開展研討式教學,培養(yǎng)設計的創(chuàng)意思維。
[Abstract]:"Architectural Scenic sketching" is a required course for the quality training of designers. The "stage" study of this course should be reformed into "crossover" study, the design performance of architectural landscape sketch should be emphasized, and the teaching of discussion should be carried out. Cultivate creative thinking in design.
【作者單位】： 邵陽學院藝術設計系;
【基金】：2015年湖南省普通高等學校教學改革研究立項項目“研討式教學在藝術設計理論課程中的運用”([2015]291)階段成果之一
【分類號】：J214-4

【參考文獻】

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本文編號：1541614