本文關(guān)鍵詞： 設(shè)計(jì)工作室 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 實(shí)踐教學(xué)模式　出處：《品牌》2015年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：在當(dāng)今教育界開展了許多對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式,以"設(shè)計(jì)工作室"許多實(shí)踐教學(xué)模式仍在探索中。傳統(tǒng)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教育迫切需要社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的補(bǔ)充,在深厚的藝術(shù)素養(yǎng)和豐富的專業(yè)常識(shí)兩方面完善其整體知識(shí)結(jié)構(gòu)。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教育借鑒"包豪斯"設(shè)計(jì)教育模式中關(guān)聯(lián)性知識(shí)特征,對(duì)我國(guó)現(xiàn)行體系之下的設(shè)計(jì)教育活動(dòng)給予明確指向,為高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的突破提供理論支持,也為強(qiáng)化構(gòu)建以"設(shè)計(jì)工作室"為單位的環(huán)境藝術(shù)實(shí)踐教學(xué)模式提供探索依據(jù)。
[Abstract]:Many practical teaching models have been carried out in the field of education in the field of environmental art design, many of which are still being explored in "design studio". The traditional environmental art design education urgently needs the supplement of social practical experience. Perfecting its whole knowledge structure in the aspects of deep artistic accomplishment and rich professional common sense. The environmental art design education draws lessons from the relevant knowledge characteristics of Bauhaus design education model. To give clear direction to the design education activities under the current system of our country, and to provide theoretical support for the breakthrough of the practical teaching of environmental art design major in colleges and universities. It also provides the exploration basis for strengthening the construction of environmental art practice teaching model based on Design Studio.
【作者單位】： 東北石油大學(xué)藝術(shù)學(xué)院;
【基金】：2013年黑龍江省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目:《環(huán)境藝術(shù)人居空間精細(xì)設(shè)計(jì)工作室》的論文之一(課題編號(hào):201310220049)
【分類號(hào)】：TU238-4;G642

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1521490