本文關鍵詞： 藝術設計 工作室 意義　出處：《大舞臺》2013年05期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：藝術設計專業(yè)工作室教學模式的發(fā)展源于包豪斯設計學院開創(chuàng)的工作室雛形"作坊"制,其注重技能實踐的教育理念被當今眾多高校藝術設計專業(yè)所采納吸收。它的出現(xiàn)為目前藝術設計人才的培養(yǎng)提出了新思路,為學生提供了掌握專業(yè)技能、培養(yǎng)創(chuàng)新思維的良好操作平臺,有效地提升了高校藝術設計專業(yè)的教學效果。本文主要針對工作室教學模式在高校藝術設計專業(yè)存在的意義與如何構建有效的工作室教學模式兩方面進行了重點論述。
[Abstract]:The development of studio teaching mode for art design specialty originated from the "workshop" system created by Bauhaus Institute of Design. Its educational idea of emphasizing skill practice has been adopted by many colleges and universities in the field of art design. Its emergence has provided new ideas for the cultivation of art and design talents and provided students with the ability to master professional skills. A good operating platform for developing innovative thinking, This paper focuses on the significance of studio teaching mode in college art design specialty and how to build an effective studio teaching model.
【作者單位】： 鄭州牧業(yè)工程高等�？茖W校包裝印刷系;河南省包裝技術協(xié)會;
【分類號】：J50-4

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