發(fā)布時間：2018-01-14 20:39

  本文關鍵詞：環(huán)境藝術設計專業(yè)透視學教學方法探索　出處：《美術教育研究》2014年11期 　論文類型：期刊論文

  更多相關文章： 環(huán)境藝術設計 透視學 教學方法

【摘要】：透視學是高校環(huán)境藝術設計專業(yè)必修的一門專業(yè)基礎課程。透視學較強的理論性、邏輯性,決定了其教學方式和教學內(nèi)容設置與眾不同。文章主要從明確教學內(nèi)容、強調教學目標、激發(fā)學生學習興趣以及教師授課方式多樣化三方面探索環(huán)境藝術設計專業(yè)透視學教學方法。
[Abstract]:Perspective is a required basic course for environmental art design in colleges and universities. Perspective is a strong theoretical and logical course. It is decided that the teaching method and the teaching content are different. The article emphasizes the teaching goal from defining the teaching content. This paper explores the teaching methods of environmental art design from three aspects: stimulating students' interest in learning and diversifying teachers' teaching methods.
【作者單位】： 鄭州成功財經(jīng)學院;
【分類號】：TU-856;G642
【正文快照】： 一、透視學教學的重要性“透視”即“透而視之”,意思就是透過透明平面看前方的景物,使三維立體的景物投影到二維的透明平面上,形成立體的圖像。透視學就是研究如何把看到的立體景物轉化成平面的透視圖,即研究在平面上進行立體造型規(guī)律的學科。透視學的產(chǎn)生與發(fā)展始終與繪畫、

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本文編號：1425227