項(xiàng)目教學(xué)法在高職植物造景課程中的應(yīng)用——以無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
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更多相關(guān)文章: 項(xiàng)目教學(xué)法 高職教育 植物造景 課程改革
【摘要】:項(xiàng)目教學(xué)法是高職教育中的一種重要方法,其特征與高職院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)是一致的。學(xué)院將項(xiàng)目教學(xué)法引入植物造景課程中,取得了較好的教學(xué)效果。筆者結(jié)合教學(xué)實(shí)際,談?wù)勴?xiàng)目教學(xué)法在高職植物造景課程中的應(yīng)用。
【作者單位】: 無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【基金】:無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)項(xiàng)目“基于項(xiàng)目課程的《植物造景》課程改革與實(shí)踐研究”(編號(hào):57201325)的科研成果
【分類號(hào)】:TU986-4;G712
【正文快照】: ——以無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例無(wú)錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱“我院”)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)必備的文化理論知識(shí),具有獨(dú)立的分析思考能力、良好的職業(yè)道德、具有一定的創(chuàng)新實(shí)踐能力,能從事方案設(shè)計(jì)、手繪及電腦效果圖制作和其它相關(guān)工作,
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4 李綺s,
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