高職院校環(huán)藝專業(yè)平面構(gòu)成課程教學(xué)探討
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【摘要】:對高職院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)平面構(gòu)成的課程定位及教學(xué)中存在的問題進(jìn)行了分析,從教學(xué)模式應(yīng)該注重教、學(xué)、練、做一體化,教學(xué)內(nèi)容和形式應(yīng)結(jié)合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的特點、增強(qiáng)針對性兩個方面探討了環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)平面構(gòu)成課程教學(xué)改革的路徑,強(qiáng)調(diào)平面構(gòu)成的教學(xué)應(yīng)與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的特點相結(jié)合,為環(huán)境藝術(shù)專業(yè)后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
【作者單位】: 黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號】:J50-4;TU238-4;G712
【正文快照】: 0引言高職教育中的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)是以室內(nèi)外空間設(shè)計為研究對象的專業(yè),涉及室內(nèi)設(shè)計、景觀規(guī)劃設(shè)計、商業(yè)展示設(shè)計、建筑設(shè)計等諸多領(lǐng)域,立足于社會發(fā)展和企業(yè)需求,主要培養(yǎng)應(yīng)用型高技能專門人才。根據(jù)高職教育的特點,環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)應(yīng)注重職業(yè)崗位技術(shù)能力培養(yǎng),因此
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3 張婧U,
本文編號:1212885
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