建筑與環(huán)境藝術(shù)教學(xué)模式的改革與創(chuàng)新
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【摘要】:建筑教學(xué)與環(huán)境藝術(shù)在內(nèi)容和培養(yǎng)結(jié)果的特殊性,讓建筑與環(huán)境藝術(shù)基本教學(xué)和教師工作室結(jié)合建筑設(shè)計(jì)研究院三者協(xié)調(diào)統(tǒng)一的教學(xué)模式必然成為更加有效的建筑學(xué)教育模式。
【作者單位】: 中國(guó)美術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院;中國(guó)美術(shù)學(xué)院風(fēng)景建筑設(shè)計(jì)研究院;
【關(guān)鍵詞】: 建筑與環(huán)境藝術(shù)教學(xué)模式 教師工作室 專業(yè)設(shè)計(jì)院 設(shè)計(jì)實(shí)踐
【基金】:浙江省教育科學(xué)規(guī)劃2013年度研究課題成果
【分類號(hào)】:TU-4;G642
【正文快照】: 建筑與環(huán)境藝術(shù)教學(xué)的趨勢(shì)建筑與環(huán)境藝術(shù)教學(xué)的特殊性在于,它不僅以美學(xué)觀念、建筑歷史及理論、建筑技術(shù)等為基礎(chǔ),而且須時(shí)刻緊跟科學(xué)技術(shù)、環(huán)境保護(hù)等世界發(fā)展潮流,不斷進(jìn)行相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)與各方面溝通協(xié)調(diào)的能力,概言之,建筑與環(huán)境藝術(shù)教學(xué)早已不囿于單一建筑設(shè)
【相似文獻(xiàn)】
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4 陳v,
本文編號(hào):1079831
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