本文關(guān)鍵詞：伊斯蘭裝飾藝術(shù)在寧夏海原縣環(huán)境中的應(yīng)用

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【摘要】：裝飾是一種簡單而復(fù)雜的藝術(shù)形態(tài),而裝飾的載體大到建筑小到物,裝飾除了可以體現(xiàn)藝術(shù)性,更可以反映文化性,在民族文化多樣的中國來說,裝飾更具有非凡的意義,體現(xiàn)著地區(qū)的經(jīng)濟文化發(fā)展水平。本課題立足于對伊斯蘭裝飾藝術(shù)的研究,以寧夏海原縣賈塘鄉(xiāng)為例。通過文獻(xiàn)資料引證法、實地調(diào)研法、案例實際應(yīng)用法等對伊斯蘭文化、伊斯蘭裝飾紋樣、伊斯蘭裝飾內(nèi)涵等進(jìn)行了大量的資料整理、現(xiàn)場調(diào)研、結(jié)論分析等活動,從伊斯蘭裝飾藝術(shù)的形成與發(fā)展入手,綜合伊斯蘭教的宗教文化和地區(qū)性民族特色等多方面因素,分析和研究了伊斯蘭裝飾紋樣藝術(shù)在建筑環(huán)境中所展現(xiàn)出的文化內(nèi)涵,總結(jié)宗教文化、地域文化與裝飾藝術(shù)之間的相互關(guān)系,以便在當(dāng)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中更好的為地區(qū)性民族藝術(shù)服務(wù),并且傳承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)少數(shù)民族文化。課題正文共分為七部分論述伊斯蘭裝飾藝術(shù)在寧夏海原縣環(huán)境中的應(yīng)用,分別為:1、概述課題研究的目的與意義、研究方法、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀;2、總結(jié)伊斯蘭裝飾藝術(shù)相關(guān)基礎(chǔ)性理論研究;3、總結(jié)伊斯蘭裝飾藝術(shù)的表現(xiàn)形式;4、基于伊斯蘭各種紋樣的表現(xiàn)形式來探究伊斯蘭裝飾藝術(shù)在色彩上的使用原則;5、以寧夏海原縣伊斯蘭風(fēng)情街為例分析伊斯蘭裝飾藝術(shù)的應(yīng)用;6、以實際項目為例論述伊斯蘭裝飾藝術(shù)在寧夏海原縣賈塘鄉(xiāng)環(huán)境中的應(yīng)用;7、總結(jié)本課題的研究成果。本文著重將伊斯蘭裝飾藝術(shù)的題材內(nèi)容、文化內(nèi)涵、設(shè)計原理等用圖文并茂的方式論述更加直接,并且將伊斯蘭裝飾紋樣的設(shè)計原理進(jìn)行了分析研究,以提煉出伊斯蘭裝飾紋樣的藝術(shù)特色,以便研究成果更合適更科學(xué)的應(yīng)用到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中。伊斯蘭裝飾藝術(shù)作為中國傳統(tǒng)民族藝術(shù)的載體和城市裝飾的基本組成元素,在充分尊重和繼承地方傳統(tǒng)文化精髓的前提下,將現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計理念與傳統(tǒng)民族文化藝術(shù)相結(jié)合,創(chuàng)造出具有時代特征的新民族城市景觀。希望本課題在伊斯蘭裝飾藝術(shù)領(lǐng)域中具有一定的學(xué)術(shù)價值,為伊斯蘭裝飾藝術(shù)這門傳統(tǒng)民族藝術(shù)形式的傳承與發(fā)展做出自己的一點貢獻(xiàn)。
【關(guān)鍵詞】：伊斯蘭文化 裝飾藝術(shù) 裝飾紋樣 裝飾色彩 清真寺
【學(xué)位授予單位】：西安建筑科技大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：TU238
【目錄】：

• 摘要3-5
• ABSTRACT5-11
• 1 緒論11-17
• 1.1 課題研究的背景11
• 1.2 研究的目的與意義11-12
• 1.2.1 研究的目的11
• 1.2.2 研究的意義11-12
• 1.3 國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀12-13
• 1.3.1 國外研究的現(xiàn)狀12-13
• 1.3.2 國內(nèi)研究的現(xiàn)狀13
• 1.4 研究的內(nèi)容13-14
• 1.5 研究方法與框架14-16
• 1.5.1 研究的方法14-15
• 1.5.2 研究框架15-16
• 本章小結(jié)16-17
• 2 伊斯蘭裝飾藝術(shù)相關(guān)基礎(chǔ)性理論研究17-21
• 2.1 伊斯蘭教相關(guān)理論研究17-18
• 2.1.1 伊斯蘭教的概念及內(nèi)涵17
• 2.1.2 伊斯蘭教的發(fā)生與發(fā)展17-18
• 2.2 伊斯蘭文化相關(guān)理論研究18
• 2.2.1 伊斯蘭文化的概念及內(nèi)涵18
• 2.2.2 伊斯蘭文化的發(fā)生與發(fā)展18
• 2.3 裝飾藝術(shù)相關(guān)理論研究18-19
• 2.3.1 裝飾藝術(shù)的概念及內(nèi)涵18-19
• 2.3.2 伊斯蘭裝飾藝術(shù)的發(fā)生與發(fā)展19
• 2.4 環(huán)境的相關(guān)理論研究19-20
• 2.4.1 廣義的環(huán)境19
• 2.4.2 狹義的環(huán)境19-20
• 本章小結(jié)20-21
• 3 伊斯蘭裝飾藝術(shù)的表現(xiàn)形式21-39
• 3.1 伊斯蘭裝飾藝術(shù)在紋樣上的表現(xiàn)21-34
• 3.1.1 伊斯蘭幾何裝飾紋樣22-27
• 3.1.2 伊斯蘭植物裝飾紋樣27-31
• 3.1.3 伊斯蘭書法裝飾紋樣31-33
• 3.1.4 伊斯蘭裝飾紋樣的藝術(shù)特征33-34
• 3.2 伊斯蘭裝飾藝術(shù)在色彩上的表現(xiàn)34-38
• 3.2.1 生命與希望的綠色34-35
• 3.2.2 光明與溫和的黃色35-36
• 3.2.3 純潔與神圣的白色36-37
• 3.2.4 平靜和永恒的藍(lán)色37
• 3.2.5 熱情與活力的紅色37-38
• 本章小結(jié)38-39
• 4 伊斯蘭裝飾藝術(shù)在環(huán)境中的應(yīng)用39-53
• 4.1 伊斯蘭裝飾藝術(shù)在建筑環(huán)境中的應(yīng)用39-46
• 4.1.1 伊斯蘭裝飾藝術(shù)在清真寺建筑環(huán)境中的應(yīng)用39-44
• 4.1.2 伊斯蘭裝飾藝術(shù)在照壁建筑環(huán)境中的應(yīng)用44-45
• 4.1.3 伊斯蘭裝飾藝術(shù)在邦克樓與望月塔建筑環(huán)境中的應(yīng)用45-46
• 4.2 伊斯蘭裝飾藝術(shù)在雕塑中的應(yīng)用46-50
• 4.2.1 磚雕46-47
• 4.2.2 石雕47-48
• 4.2.3 木雕48
• 4.2.4 水泥雕48-50
• 4.3 伊斯蘭裝飾藝術(shù)在景觀小品中的應(yīng)用50-52
• 本章小結(jié)52-53
• 5 伊斯蘭裝飾藝術(shù)在寧夏海原縣伊斯蘭風(fēng)情街環(huán)境中的應(yīng)用53-61
• 5.1 寧夏海原縣歷史背景分析53
• 5.2 寧夏海原縣文化背景分析53-54
• 5.3 伊斯蘭裝飾藝術(shù)在海原縣伊斯蘭風(fēng)情街建筑上的應(yīng)用54-58
• 5.4 伊斯蘭裝飾藝術(shù)在海原縣清真寺建筑環(huán)境上的應(yīng)用58-59
• 5.5 寧夏海原縣政府西街伊斯蘭風(fēng)情街方案設(shè)計的優(yōu)缺點59-60
• 本章小結(jié)60-61
• 6 伊斯蘭裝飾藝術(shù)在寧夏海原縣賈塘鄉(xiāng)環(huán)境中的應(yīng)用61-81
• 6.1 項目概況61-64
• 6.1.1 項目區(qū)位分析61
• 6.1.2 項目背景分析61
• 6.1.3 項目現(xiàn)狀分析61-64
• 6.2 項目總體設(shè)計64-67
• 6.2.1 項目設(shè)計說明64
• 6.2.2 項目設(shè)計原則64
• 6.2.3 項目總體設(shè)計布局64-66
• 6.2.4 設(shè)計理念66-67
• 6.3 伊斯蘭裝飾紋樣提取構(gòu)思67-71
• 6.3.1 伊斯蘭拱形基礎(chǔ)符號提取67-68
• 6.3.2 伊斯蘭植物裝飾紋樣提取68-70
• 6.3.3 伊斯蘭幾何裝飾紋樣提取70-71
• 6.4 伊斯蘭裝飾藝術(shù)在賈塘鄉(xiāng)商業(yè)建筑中的應(yīng)用71-74
• 6.4.1 伊斯蘭裝飾藝術(shù)與商業(yè)建筑的關(guān)系71-72
• 6.4.2 中伊文化交融下的伊斯蘭商業(yè)街72-73
• 6.4.3 以伊斯蘭文化為主的商業(yè)街73-74
• 6.5 伊斯蘭裝飾藝術(shù)在賈塘鄉(xiāng)民居建筑中的應(yīng)用74-76
• 6.5.1 賈塘鄉(xiāng)原民居建筑調(diào)研分析74
• 6.5.2 中伊文化交融下的民居建筑74-75
• 6.5.3 以伊斯蘭文化為主的民居建筑75-76
• 6.6 伊斯蘭裝飾藝術(shù)在景觀環(huán)境中的應(yīng)用76-79
• 6.6.1 伊斯蘭裝飾藝術(shù)在賈塘文化廣場上的應(yīng)用76-77
• 6.6.2 伊斯蘭裝飾藝術(shù)在賈塘門戶區(qū)主題雕塑上的應(yīng)用77-78
• 6.6.3 伊斯蘭裝飾藝術(shù)在賈塘商業(yè)街區(qū)主題雕塑上的應(yīng)用78-79
• 本章小結(jié)79-81
• 7 結(jié)論81-83
• 致謝83-85
• 參考文獻(xiàn)85-87
• 圖表目錄87-91
• 圖錄87-89
• 表錄89-91
• 在讀期間研究成果91

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本文編號：1017547