顛覆二元童話:孫晴峰童話的后現(xiàn)代傾向
發(fā)布時(shí)間:2022-08-02 12:50
臺(tái)灣作家孫晴峰的童話運(yùn)用了戲仿、解構(gòu)、顛覆等手法,打破童話二元對(duì)立的傳統(tǒng)范式,以兒童尚未成熟的思維方式激起童話文本的多向詮釋,重塑了后現(xiàn)代語境中的童話形象、現(xiàn)代情境與童話邏輯,在關(guān)照現(xiàn)實(shí)的多元景象中,體現(xiàn)出創(chuàng)新的反動(dòng)思維與超前的文化意識(shí)。她的作品極富趣味性和游戲精神,為讀者帶來全新的閱讀體驗(yàn)與價(jià)值觀,對(duì)中國(guó)童話的后現(xiàn)代創(chuàng)作具有啟發(fā)和參考價(jià)值。
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、突破常規(guī)童話形象的思維定勢(shì)
(一)新時(shí)代的公主形象
(二)復(fù)雜生動(dòng)的反面人物
(三)獨(dú)具匠心的角色造型
二、創(chuàng)建不和諧的現(xiàn)代童話情境
(一)現(xiàn)代化的童話城堡
(二)都市背景中的動(dòng)物王國(guó)
三、打破傳統(tǒng)童話的必然性邏輯
(一)突破“蛻變—戰(zhàn)勝”邏輯
(二)創(chuàng)造新的“解救”邏輯
四、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]安吉拉·卡特的女性主義新童話[J]. 王臘寶,黃潔. 外國(guó)文學(xué)研究. 2009(05)
[2]論中國(guó)兒童文學(xué)的后現(xiàn)代和產(chǎn)業(yè)化問題[J]. 朱自強(qiáng). 中國(guó)海洋大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2008(03)
[3]互文性透視下的兒童文學(xué)后現(xiàn)代景觀——以改編自《三只小豬》的圖畫書為考察對(duì)象[J]. 錢淑英. 浙江師范大學(xué)學(xué)報(bào). 2006(04)
[4]論后現(xiàn)代主義的三種形態(tài)[J]. 王治河. 國(guó)外社會(huì)科學(xué). 1995(01)
本文編號(hào):3668554
【文章頁數(shù)】:6 頁
【文章目錄】:
一、突破常規(guī)童話形象的思維定勢(shì)
(一)新時(shí)代的公主形象
(二)復(fù)雜生動(dòng)的反面人物
(三)獨(dú)具匠心的角色造型
二、創(chuàng)建不和諧的現(xiàn)代童話情境
(一)現(xiàn)代化的童話城堡
(二)都市背景中的動(dòng)物王國(guó)
三、打破傳統(tǒng)童話的必然性邏輯
(一)突破“蛻變—戰(zhàn)勝”邏輯
(二)創(chuàng)造新的“解救”邏輯
四、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]安吉拉·卡特的女性主義新童話[J]. 王臘寶,黃潔. 外國(guó)文學(xué)研究. 2009(05)
[2]論中國(guó)兒童文學(xué)的后現(xiàn)代和產(chǎn)業(yè)化問題[J]. 朱自強(qiáng). 中國(guó)海洋大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2008(03)
[3]互文性透視下的兒童文學(xué)后現(xiàn)代景觀——以改編自《三只小豬》的圖畫書為考察對(duì)象[J]. 錢淑英. 浙江師范大學(xué)學(xué)報(bào). 2006(04)
[4]論后現(xiàn)代主義的三種形態(tài)[J]. 王治河. 國(guó)外社會(huì)科學(xué). 1995(01)
本文編號(hào):3668554
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