在老舍的市民世界構(gòu)建中,知識(shí)分子是其中的重要結(jié)構(gòu)成分,形成了老舍創(chuàng)作中獨(dú)特的知識(shí)分子形象體系。老舍筆下的知識(shí)分子形象大致可以分為三類(lèi):新舊過(guò)渡的文化人、現(xiàn)代知識(shí)分子以及寄托理想的知識(shí)分子。從身份認(rèn)同的角度看,以上三類(lèi)知識(shí)分子都屬于認(rèn)同型知識(shí)分子。他們身上表現(xiàn)出對(duì)傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明的文化認(rèn)同,依據(jù)各自的選擇走上不同的道路,以此完成自我的身份認(rèn)同。新舊過(guò)渡之間的知識(shí)分子依然認(rèn)同于傳統(tǒng)社會(huì)的價(jià)值觀,一部分現(xiàn)代知識(shí)分子完全用現(xiàn)代文化構(gòu)建自身的知識(shí)系統(tǒng),但是缺乏文化整合的能力,永遠(yuǎn)跟著時(shí)代潮流走,呈現(xiàn)出價(jià)值觀層面的兩極分化,屬于文化上的單面人。還有一部分現(xiàn)代知識(shí)分子在傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明之間尋找身份認(rèn)同時(shí),陷入了轉(zhuǎn)型時(shí)期矛盾而復(fù)雜的認(rèn)同危機(jī)。潛藏在表層敘述話語(yǔ)之中的,是老舍作為知識(shí)分子對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下面臨的國(guó)民性改造、革命與責(zé)任、民族生存等問(wèn)題的思考,也反映出他在這個(gè)過(guò)程中的自我反省和自我塑造。文章緊接著探討了作為創(chuàng)作主體的老舍的思想發(fā)展對(duì)知識(shí)分子主題與人物塑造的規(guī)定與影響。旅英時(shí)期老舍將中英兩國(guó)國(guó)民性格放在同一個(gè)時(shí)空下對(duì)比,將改造國(guó)民性格和國(guó)民精神提高到了民族生死存亡的高度,體現(xiàn)出作家知識(shí)分子... 

【文章來(lái)源】：揚(yáng)州大學(xué)江蘇省

【文章頁(yè)數(shù)】：67 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    一、研究現(xiàn)狀分析
    二、知識(shí)分子的內(nèi)涵與界定
    三、老舍小說(shuō)中的知識(shí)分子界定
第一章 老舍小說(shuō)中的知識(shí)分子系列形象
    第一節(jié) 新舊過(guò)渡階段的文化人——反思傳統(tǒng)文化與國(guó)民性
        一、錢(qián)本位哲學(xué)下的“老張們”
        二、老馬(馬則仁): 舊人物與新語(yǔ)境
        三、陳宏道:舊綱常與新時(shí)代
        四、錢(qián)默吟的氣節(jié)與祁老人的覺(jué)醒
    第二節(jié) 現(xiàn)代知識(shí)分子——現(xiàn)代性與民族意識(shí)
        一、老李和張大哥——“‘詩(shī)意”追求和庸俗社會(huì)學(xué)
        二、腳踩中西的“四不相”
        三、黑李和白李——“古人”與“現(xiàn)代人”
    第三節(jié) 理想型知識(shí)分子——探索民族的出路
        一、李景純與趙子曰——清醒與糊涂
        二、李子榮、馬威——在異域的人格理想
        三、孟良和方寶慶——知識(shí)分子結(jié)合民眾
第二章 知識(shí)的多元和身份的多樣
    第一節(jié) 認(rèn)同型知識(shí)分子
    第二節(jié) 追隨型知識(shí)分子——文化的單面人
    第三節(jié) 兩端之間的痛苦與掙扎
第三章 老舍的思想轉(zhuǎn)變與知識(shí)分子的主題與人物塑造
    第一節(jié) 旅英與文化反省
        一、國(guó)民性問(wèn)題
        二、基督教與國(guó)民靈魂
    第二節(jié) 面對(duì)心靈與現(xiàn)實(shí)的黑暗
        一、揭露黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)
        二、對(duì)革命的謹(jǐn)慎思考
    第三節(jié) “大時(shí)代”與“抗戰(zhàn)文藝”
        一、為抗戰(zhàn)服務(wù)的文藝觀
        二、民族的反思與民間的文藝方向
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間取得的研究成果
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]《黑白李》與老舍小說(shuō)的思想“風(fēng)景”——對(duì)現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典的再解讀[J]. 逄增玉.  山東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2020(01)
[2]老舍與“五四”新文化運(yùn)動(dòng)[J]. 謝昭新.  學(xué)術(shù)界. 2019(05)
[3]中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)中知識(shí)分子“懦弱者”的三種面相[J]. 戚萌.  中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊. 2018(09)
[4]論老舍《四世同堂》的戰(zhàn)爭(zhēng)敘事與戰(zhàn)爭(zhēng)反思[J]. 謝昭新.  民族文學(xué)研究. 2018(03)
[5]身份焦慮與老舍早期小說(shuō)的宗教反思[J]. 鳳媛.  中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊. 2016(09)
[6]抗戰(zhàn)時(shí)期長(zhǎng)篇小說(shuō)中的《四世同堂》[J]. 吳小美.  中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊. 2015(11)
[7]我看老舍小說(shuō)《新時(shí)代的舊悲劇》[J]. 吳小美.  蘭州大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2014(03)
[8]認(rèn)同、共識(shí)及其價(jià)值論建構(gòu)的意義[J]. 潘于旭.  江蘇社會(huì)科學(xué). 2014(01)
[9]知識(shí)分子的精神內(nèi)涵與歷史演變——基于西方幾種主要知識(shí)分子理論的分析[J]. 李夢(mèng)云.  東岳論叢. 2013(03)
[10]論老舍小說(shuō)中的中國(guó)形象[J]. 謝昭新.  中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)研究叢刊. 2011(09)

博士論文
[1]老舍短篇小說(shuō)論[D]. 符傳豐.復(fù)旦大學(xué) 2007

碩士論文
[1]“身份認(rèn)同”內(nèi)涵解析及其批評(píng)實(shí)踐考察[D]. 孟瑞.浙江大學(xué) 2013
[2]“五四”小說(shuō)創(chuàng)作與中國(guó)現(xiàn)代知識(shí)分子的身份認(rèn)同[D]. 甘魁.遼寧大學(xué) 2013
[3]老舍小說(shuō)對(duì)中國(guó)現(xiàn)代知識(shí)分子人格的探索[D]. 蔡琳彬.哈爾濱師范大學(xué) 2010
[4]論老舍創(chuàng)作中的知識(shí)分子形象[D]. 吳恒頤.四川外語(yǔ)學(xué)院 2010



本文編號(hào)：3187424