本文關鍵詞：20世紀三四十年代兒童小說的現(xiàn)實主義走向

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【摘要】：三四十年代的兒童小說與晚清、“五四”相比呈現(xiàn)出新的發(fā)展態(tài)勢,不僅體現(xiàn)在譯介中,也體現(xiàn)在本土作家的創(chuàng)作中。譯介方面,三四十年代兒童小說在題材上延續(xù)了晚清和“五四”時期的方向,包含冒險、教育、成長、苦難等主題,但是在晚清和“五四”很少見的戰(zhàn)爭題材的兒童小說譯介增多,現(xiàn)實苦難和政治性因素也越來越多；在源語國別上,晚清和現(xiàn)代時期一直以歐美為主,但三四十年代源語國內部比例發(fā)生變化：晚清和“五四”時期歐洲的源語國以英國、法國為主,到三四十年代則以蘇聯(lián)為主。晚清傳入的貧苦孤兒形象在三四十年時代兒童小說中依然存在,但不再等待救援而是靠勇敢和智慧尋找出路。創(chuàng)作方面,三四十年代兒童小說在題材上接受外來現(xiàn)實主義兒童小說影響,展現(xiàn)革命戰(zhàn)斗和現(xiàn)實生活,形象塑造上也賦予兒童政治身份,兒童形象從晚清和“五四”時期軟弱無助的小可憐,轉變?yōu)榻洑v苦難成長起來的小英雄。即使在政治性因素較少的兒童小說中,也可見作家對現(xiàn)實生活的另一種方式的關注,如凌叔華和張?zhí)煲聿煌谥髁黠L格的作品。三四十年代兒童小說呈現(xiàn)出現(xiàn)實主義走向�？疾爝@一時期兒童小說譯介和創(chuàng)作不同于晚清和“五四”的發(fā)展態(tài)勢,可以發(fā)現(xiàn)譯介中源語國、題材內容和人物形象的變化,和創(chuàng)作中題材和形象的變化,都與現(xiàn)實性因素尤其是政治文化因素有關。這一時期功利性的兒童觀、兒童文學觀對兒童小說的影響主要體現(xiàn)在三四十年代兒童小說創(chuàng)作中的現(xiàn)實主義走向更加鮮明。三四十年代兒童小說的現(xiàn)實主義走向并不是典型的現(xiàn)實主義,在表達思想和塑造人物方面存在一定局限,而這種關注現(xiàn)實、將政治因素介入兒童小說的創(chuàng)作傾向對建國后的兒童小說創(chuàng)作產生了比較深遠的影響。
【學位授予單位】：南京師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：I207.8
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本文編號：1145920