《史記》漢代人物立傳研究
發(fā)布時間:2017-10-26 13:24
本文關(guān)鍵詞:《史記》漢代人物立傳研究
【摘要】:司馬遷所著《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史巨著,也是我國文學(xué)史上第一部以人物描寫為核心的文學(xué)作品。姿態(tài)各異的主傳人物與林林總總的附傳人物是全書的靈魂所在。司馬遷作為漢代的臣子,在《史記》中記載了大量的漢代人事,這種“當(dāng)代人寫當(dāng)代史”的情況在歷史著作中是極為少見的。本文即是以《史記》中記載的漢代人物為研究對象與切入點(diǎn),對《史記》一書的文學(xué)性進(jìn)行系統(tǒng)闡釋,在分析《史記》漢代人物形象的基礎(chǔ)上,探究梳理司馬遷著“當(dāng)代史”所蘊(yùn)含的思想動因。正文分為四個部分:第一部分,將《史記》中的漢代人物分類,選取各類型的代表人物進(jìn)行歸納整理,從而分析闡釋出司馬遷給各類人物作傳的緣由;第二部分從“彰顯漢初布衣為將相的人才觀念”、“弘揚(yáng)大漢一統(tǒng)的天下觀”、“揭露漢君主專制的惡果”、“揭示政治與經(jīng)濟(jì)的互動關(guān)系”和“預(yù)示歷史潮流的發(fā)展軌跡”五個方面,探究司馬遷為漢代人物立傳的思想動因;第三部分,從不同角度分析梳理司馬遷塑造漢代人物時所采用的多種文學(xué)手法,將司馬遷塑造人物形象的手法與班固塑造人物形象的手法相對比,彰顯《史記》卓越的文學(xué)色彩,同時探究造成司馬遷與班固塑造人物形象方面差異的原因。第四部分,探究《史記》中的漢代人物創(chuàng)作手法對后世文學(xué)作品產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。
【關(guān)鍵詞】:史記 司馬遷 漢代人物
【學(xué)位授予單位】:牡丹江師范學(xué)院
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:I207.5
【目錄】:
- 中文摘要2-3
- Abstract3-7
- 緒論7-12
- 一、選題的依據(jù)與價值7
- 二、選題的研究現(xiàn)狀7-10
- 三、論文的主要內(nèi)容10-12
- 第一章 《史記》漢代人物分類與布局12-35
- 第一節(jié) 皇室及其姻親12-21
- 一、主導(dǎo)漢史的西漢“五帝”13-18
- 二、丑陋畢現(xiàn)的王室18-20
- 三、忠奸兼存的王室姻親20-21
- 第二節(jié) 文臣武將21-29
- 一、貢獻(xiàn)各異的各級文臣22-25
- 二、擁有戰(zhàn)功赫赫的武將25-28
- 三、為禍國家的佞臣酷吏28-29
- 第三節(jié) 外族29-31
- 一、匈奴:與漢或戰(zhàn)或和的民族29-30
- 二、四夷:傾心向漢的南越、朝鮮等國30-31
- 第四節(jié) 平民31-35
- 一、游俠:輕生高氣的平民31-32
- 二、商人:富民興國的平民32-34
- 三、日者:導(dǎo)惑教愚的平民34-35
- 第二章 《史記》為漢代人物立傳的思想動因35-49
- 第一節(jié) 彰顯漢初布衣為將相的人才觀念35-38
- 一、春秋時代:命運(yùn)與身份勾連35-36
- 二、戰(zhàn)國時代:游士和客卿橫行36-38
- 三、西漢時代:布衣將相頻出38
- 第二節(jié) 弘揚(yáng)大漢一統(tǒng)的天下觀38-41
- 一、大一統(tǒng)思想產(chǎn)生的條件39-40
- 二、封建中央集權(quán)制思想的承襲40-41
- 第三節(jié) 揭露漢君主專制的惡果41-44
- 一、批判先秦君主專制的弊端41-42
- 二、展示漢君主專制的惡果42-44
- 第四節(jié) 揭示政治和經(jīng)濟(jì)的互動關(guān)系44-46
- 一、彰顯貿(mào)易與政治相互作用44-45
- 二、批判政府與民爭利行為45-46
- 第五節(jié) 預(yù)示歷史潮流的發(fā)展方向46-49
- 一、闡明人心、人事是推動歷史發(fā)展動力46-47
- 二、暗示盛極必衰的歷史發(fā)展規(guī)律47-49
- 第三章《史記》塑造漢代人物評議49-72
- 第一節(jié) 生動傳神的人物語言49-54
- 一、聲口畢肖、妥帖生動49-51
- 二、常用熟語、描摹生動51-52
- 三、《史記》、《漢書》人物語言比較52-54
- 第二節(jié) 由外見內(nèi)的人物外貌54-58
- 一、擇奇而繪,以形傳神54-55
- 二、衣冠穿戴,彰顯心性55-56
- 三、《史記》、《漢書》人物外形比較56-58
- 第三節(jié) 思想畢見的人物神態(tài)58-62
- 一、怒火中燒,肆言詈辱58-59
- 二、笑中含情,彰顯品性59-60
- 三、隱忍靜懿,深思熟慮60-61
- 四、《史記》、《漢書》人物神態(tài)比較61-62
- 第四節(jié) 見心見性的心理活動62-66
- 一、直抒胸臆,一語破的63-64
- 二、聲色不動,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)64-65
- 三、《史記》、《漢書》人物心理活動比較65-66
- 第五節(jié)《史記》、《漢書》寫人差異原因66-72
- 一、《史記》、《漢書》寫作時代背景不同66-67
- 二、司馬遷、班固的家學(xué)傳統(tǒng)不同67-70
- 三、司馬遷、班固人生經(jīng)歷不同70-72
- 第四章 《史記》漢代人物創(chuàng)作手法對后世文學(xué)的影響72-77
- 第一節(jié)《史記》漢代人物創(chuàng)作方法對韓愈散文的影響72-74
- 第二節(jié)《史記》漢代人物創(chuàng)作方法對杜甫詩歌的影響74-75
- 第三節(jié)《史記》漢代人物創(chuàng)作方法對《三國演義》的影響75-77
- 注釋77-82
- 參考文獻(xiàn)82-85
- 致謝85-86
- 攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文86-87
【參考文獻(xiàn)】
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,本文編號:1098835
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