本文關(guān)鍵詞：語言測(cè)試研究的新視角:批判語言測(cè)試

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【摘要】：長(zhǎng)期以來,語言測(cè)試工作者研究的核心是如何提高測(cè)試的信度與效度,以客觀、精確地測(cè)量考生的語言能力。語言測(cè)試尤其是大規(guī)模高風(fēng)險(xiǎn)語言測(cè)試帶來的社會(huì)影響,很難由改良測(cè)試本身來解決。批判語言測(cè)試(Critical Language Testing)的提出把語言測(cè)試置于更廣闊的社會(huì)政治語境中,對(duì)測(cè)試后效(consequences)的反思不再局限于反撥效應(yīng)(washback),而是重新審視測(cè)試中滲透的權(quán)力與控制,測(cè)試所具有的社會(huì)價(jià)值、政治功能等。
【作者單位】： 浙江大學(xué)外國語言文化與國際交流學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 語言測(cè)試使用 批判語言測(cè)試 社會(huì)政治語境 考生語言能力 替代性評(píng)估方式
【基金】：國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(10BYY092)
【分類號(hào)】：H09
【正文快照】： 語言測(cè)試作為一種社會(huì)實(shí)踐具有悠久的歷史。長(zhǎng)期以來,語言測(cè)試專家將研究焦點(diǎn)集中于語言測(cè)試的技術(shù)話語,沿襲傳統(tǒng)心理計(jì)量學(xué)方法,致力于研究如何采用并開發(fā)新的測(cè)量手段以提高語言測(cè)試的信度和效度。近年來,效度理論的發(fā)展及效度與公平性關(guān)系的討論體現(xiàn)了語言測(cè)試界對(duì)語言測(cè)試，

本文編號(hào)：896084