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新HSK六級(jí)閱讀理解應(yīng)試技巧探索

發(fā)布時(shí)間:2017-08-17 20:07

  本文關(guān)鍵詞:新HSK六級(jí)閱讀理解應(yīng)試技巧探索


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【摘要】:漢語(yǔ)水平考試是以測(cè)試母語(yǔ)非第一語(yǔ)言的外國(guó)人及少數(shù)民族漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者的漢語(yǔ)水平為目的一種國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化考試,縮寫為“HSK”。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展及綜合國(guó)力的增強(qiáng),漢語(yǔ)國(guó)際化的進(jìn)程隨之加快,2009年11月國(guó)家漢辦施行了“新漢語(yǔ)水平考試”。新HSK六級(jí)是這項(xiàng)能力測(cè)試最高的級(jí)別,難度較大,而閱讀部分更是其中的主要部分。本文以新HSK六級(jí)閱讀理解部分為研究對(duì)象,首先對(duì)新HSK六級(jí)閱讀理解部分各個(gè)題型進(jìn)行了詳細(xì)分析。然后通過(guò)對(duì)新HSK六級(jí)與舊HSK高級(jí)的大綱及真題進(jìn)行對(duì)比分析,找出了新HSK六級(jí)閱讀理解部分閱讀題型、命題要求及比重的變化。最后對(duì)近年來(lái)參加新HSK六級(jí)的留學(xué)生進(jìn)行閱讀部分試題難易程度的調(diào)查,根據(jù)研究結(jié)果,分析學(xué)生存在的復(fù)習(xí)誤區(qū),并提出了應(yīng)對(duì)新HSK六級(jí)閱讀部分的應(yīng)試技巧。本文希望對(duì)日后留學(xué)生備考新HSK六級(jí)閱讀部分及教師進(jìn)行新HSK考試輔導(dǎo)有所幫助。
【關(guān)鍵詞】:新HSK(漢語(yǔ)水平考試)六級(jí) 閱讀理解試題 考情分析 應(yīng)試技巧
【學(xué)位授予單位】:黑龍江大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號(hào)】:H195.3
【目錄】:
  • 中文摘要2-3
  • Abstract3-4
  • 目錄4-7
  • 緒論7-10
  • 一、研究目的及意義7-8
  • 二、研究綜述8-9
  • 三、研究方法9-10
  • 第一章 新HSK六級(jí)閱讀試題分析10-26
  • 第一節(jié) 挑錯(cuò)題11-12
  • 一、題型綜述11
  • 二、真題精粹11-12
  • 三、考點(diǎn)透析12
  • 第二節(jié) 選詞填空12-15
  • 一、題型綜述12-13
  • 二、真題精粹13
  • 三、考點(diǎn)透析13-15
  • 第三節(jié) 選句填空15-20
  • 一、題型綜述15
  • 二、考點(diǎn)透析與真題精粹15-20
  • 第四節(jié) 短文閱讀20-26
  • 一、題型綜述20
  • 二、考點(diǎn)透析與真題精粹20-26
  • 第二章 新HSK的命題重點(diǎn)及思路的轉(zhuǎn)變26-33
  • 第一節(jié) 新舊HSK閱讀理解部分題型的變化及意義26-29
  • 一、新舊HSK閱讀理解題型的概述26-28
  • 二、閱讀題型變化的意義28-29
  • 第二節(jié) 新舊HSK命題要求的變化及意義29-31
  • 一、新舊HSK命題要求的概述29-30
  • 二、命題要求變化的意義30-31
  • 第三節(jié) 新舊HSK閱讀理解部分比重的變化及意義31-33
  • 一、新舊HSK閱讀理解所占比重的概述31-32
  • 二、閱讀理解比重變化的意義32-33
  • 第三章 考情分析33-38
  • 第一節(jié) 新HSK閱讀理解部分各類型題目的調(diào)查分析33-35
  • 一、新HSK六級(jí)閱讀部分難易程度的調(diào)查方法及對(duì)象33
  • 二、新HSK六級(jí)閱讀部分難易程度調(diào)查內(nèi)容與結(jié)果分析33-35
  • 第二節(jié) 答題技巧與復(fù)習(xí)策略的誤區(qū)35-38
  • 一、考生存在的錯(cuò)誤的答題策略35-36
  • 二、考生存在的復(fù)習(xí)誤區(qū)36-38
  • 第四章 新HSK六級(jí)閱讀理解的應(yīng)試技巧38-54
  • 第一節(jié) 培養(yǎng)考生的微觀應(yīng)試技巧38-47
  • 一、挑錯(cuò)題38-39
  • 二、選詞填空39-43
  • 三、選句填空43-44
  • 四、短文閱讀44-47
  • 第二節(jié) 拓展考生的宏觀閱讀技巧47-48
  • 一、擴(kuò)展詞匯量47
  • 二、提高對(duì)新HSK閱讀理解部分熱點(diǎn)話題的關(guān)注47-48
  • 第三節(jié) 提升考生的閱讀能力48-51
  • 一、提高閱讀速度49
  • 二、培養(yǎng)排除錯(cuò)誤選項(xiàng)的能力49-51
  • 第四節(jié) 培養(yǎng)考生良好的備考心態(tài)51-54
  • 一、拋棄畏懼心理51-52
  • 二、保持適度緊張52
  • 三、了解自身特點(diǎn)52
  • 四、不要過(guò)于在意考試結(jié)果52
  • 五、不要刻意追求答案的充分性52-54
  • 結(jié)語(yǔ)54-55
  • 參考文獻(xiàn)55-58
  • 附錄58-60
  • 攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文60-61
  • 致謝61-62

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 米娜瓦爾·卡斯木;;HSK閱讀理解試題中的詞匯題探究[J];和田師范專科學(xué)校學(xué)報(bào);2009年05期

2 張晉軍;解妮妮;王世華;李亞男;張鐵英;;新漢語(yǔ)水平考試(HSK)研制報(bào)告[J];中國(guó)考試;2010年09期

3 劉旭;;淺談HSK閱讀理解要點(diǎn)與漢語(yǔ)閱讀教學(xué)策略[J];新疆教育學(xué)院學(xué)報(bào);2007年01期

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本文編號(hào):690847

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