新文科視域下認知語言學的本土化研究路向——《認知語言學與漢語研究》述評
發(fā)布時間:2024-06-01 23:55
Shu, Zhang&Zhang主編的《認知語言學與漢語研究》(2019)是對認知語言學在中國30余年來研究現(xiàn)狀的全面評述,突出了當代認知語言學研究的3大轉向,指出了語言學理論本土化研究的重要性。該書全面梳理了認知語言學研究的熱點議題、研究范式,具有重要的參考價值和導向作用。文章對該書的主要內容及其"前沿性與應用性、本土性和導向性、批判反思性與主動求變性、交叉融合性與雙向互動性"等特色進行了評述,并以新文科建設理念為指導從科學哲學研究范式、跨學科深度融合發(fā)展模型、跨語言對比驗證研究及共時和歷時研究相結合4個維度展望了基于漢語事實的認知語言學本土化研究路向。基于《認知語言學與漢語研究》,我們有理由相信,基于漢語特異性的語言事實研究將成為認知語言學理論創(chuàng)新的重要路向之一。認知語言學理論創(chuàng)新與漢語語法理論體系創(chuàng)建是一個生態(tài)系統(tǒng),二者形成一種有機、雙向互動的關系。認知語言學理論為漢語語法研究提供給養(yǎng),漢語語法研究反哺于認知語言學理論體系創(chuàng)新。隨著認知語言學理論創(chuàng)新的不斷深入,認知語言學理論體系將更加完備、健壯。文章對中國認知語言學界及其他語言學流派進一步深入研究漢語事實具有一定的參考價...
【文章頁數(shù)】:10 頁
【文章目錄】:
引 言
一、 內容概要
二、 簡要評述
(一) 該書的主要特色
(二)該書有待商榷之處(1)
1. 對發(fā)展階段的分類不夠精細化
2. 對社會轉向的關注度仍需進一步深入
三、 基于漢語事實的認知語言學本土化研究路向展望
四、 結 語
本文編號:3986566
【文章頁數(shù)】:10 頁
【文章目錄】:
引 言
一、 內容概要
二、 簡要評述
(一) 該書的主要特色
(二)該書有待商榷之處(1)
1. 對發(fā)展階段的分類不夠精細化
2. 對社會轉向的關注度仍需進一步深入
三、 基于漢語事實的認知語言學本土化研究路向展望
四、 結 語
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