意象圖式理論視角的黑龍江方言重疊詞探析
發(fā)布時間:2022-11-03 19:35
意象圖式是人類日常生活中反復(fù)出現(xiàn)、根深蒂固的一種結(jié)構(gòu),是人類感知互動和運動程序中一種復(fù)現(xiàn)的、動態(tài)的模式,為人類的經(jīng)驗提供連貫性和邏輯性。黑龍江方言中存在大量的重疊詞,以形容詞和動詞居多,這些重疊詞語義豐富、生動形象。采用來自《黑龍江方言詞匯研究》、北京大學(xué)漢語研究中心語料庫以及一些網(wǎng)絡(luò)資源的語料,基于意象圖式理論分析黑龍江方言重疊詞,旨在拓展黑龍江方言重疊詞研究的認知視角,探索黑龍江方言重疊詞形態(tài)、功能和語義的認知機制。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、意象圖式理論述介
(一)意象圖式的概念界定
(二)意象圖式的主要分類
1. 容器圖式
2. 連接圖式
3. 中心—邊緣圖式
4. 力圖式
5. 垂直圖式
(三)意象圖式的認知功能
二、意象圖式與黑龍江方言重疊詞
(一)黑龍江方言重疊詞的主要分類
(二)容器圖式與黑龍江方言重疊詞
(三)連接圖式與黑龍江方言重疊詞
(四)中心—邊緣圖式與黑龍江方言重疊詞
(五)力圖式與黑龍江方言重疊詞
(六)垂直圖式與黑龍江方言重疊詞
三、結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]Halliday意義上隱喻式關(guān)系小句的意象圖式基礎(chǔ)[J]. 趙莉. 外語教學(xué)與研究. 2018(04)
[2]意象圖式理論視角下《春江花月夜》的認知研究[J]. 張懂. 語文學(xué)刊. 2014(18)
[3]意象圖式和手勢語言[J]. 郭佳. 外語學(xué)刊. 2014(02)
[4]意象圖式理論研究的進展與前沿[J]. 劉麗華,李明君. 哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2008(04)
碩士論文
[1]意象圖式理論下高中英語介詞一詞多義教學(xué)策略的應(yīng)用研究[D]. 王楠.哈爾濱師范大學(xué) 2018
本文編號:3700501
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、意象圖式理論述介
(一)意象圖式的概念界定
(二)意象圖式的主要分類
1. 容器圖式
2. 連接圖式
3. 中心—邊緣圖式
4. 力圖式
5. 垂直圖式
(三)意象圖式的認知功能
二、意象圖式與黑龍江方言重疊詞
(一)黑龍江方言重疊詞的主要分類
(二)容器圖式與黑龍江方言重疊詞
(三)連接圖式與黑龍江方言重疊詞
(四)中心—邊緣圖式與黑龍江方言重疊詞
(五)力圖式與黑龍江方言重疊詞
(六)垂直圖式與黑龍江方言重疊詞
三、結(jié)語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]Halliday意義上隱喻式關(guān)系小句的意象圖式基礎(chǔ)[J]. 趙莉. 外語教學(xué)與研究. 2018(04)
[2]意象圖式理論視角下《春江花月夜》的認知研究[J]. 張懂. 語文學(xué)刊. 2014(18)
[3]意象圖式和手勢語言[J]. 郭佳. 外語學(xué)刊. 2014(02)
[4]意象圖式理論研究的進展與前沿[J]. 劉麗華,李明君. 哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2008(04)
碩士論文
[1]意象圖式理論下高中英語介詞一詞多義教學(xué)策略的應(yīng)用研究[D]. 王楠.哈爾濱師范大學(xué) 2018
本文編號:3700501
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