《成為應(yīng)用語言學(xué)家》由Rod Ellis教授主編,是一本從個人歷史敘事角度闡述如何成為應(yīng)用語言學(xué)家的論文集。全書由十三位應(yīng)用語言學(xué)家撰寫,他們的研究涉及應(yīng)用語言學(xué)的多個領(lǐng)域,如二語習(xí)得、詞匯研究、測試研究、動機研究和計算機輔助教學(xué)等。作者群體既是語言教師,又是優(yōu)秀的語言研究人員。他們的個人歷史敘事既勾勒出語言教師的職業(yè)發(fā)展路徑,又展現(xiàn)出應(yīng)用語言學(xué)各分支領(lǐng)域的發(fā)展歷程。本文首先介紹全書主要內(nèi)容,然后對主要特點和不足作簡要評述。 

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1．內(nèi)容簡介
2．簡評



本文編號：3681685