作補(bǔ)語的“上”“下”的語義研究歷來都是學(xué)術(shù)界的研究熱點(diǎn)之一,很多學(xué)者認(rèn)識到現(xiàn)代漢語中存在補(bǔ)語“上”“下”句法同構(gòu)現(xiàn)象,卻鮮有人對此進(jìn)行深入研究�，F(xiàn)代漢語中“V上”“V下”句法同構(gòu)現(xiàn)象表現(xiàn)為一些動(dòng)詞能夠與“上”“下”組合,并且組合后句子表達(dá)的事件基本相同,但句子內(nèi)部存在語義差異。本研究旨在對“V上”“V下”句法同構(gòu)現(xiàn)象進(jìn)行較為細(xì)致的描寫分析,并對這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因做出解釋,再對“上”“下”的語義系統(tǒng)進(jìn)行梳理�；诖搜芯磕康�,本文的研究方法為語料分析法,以北語BCC語料庫為主要檢索工具,根據(jù)動(dòng)詞的使用頻率選取三個(gè)均能與“上”“下”搭配的高頻單音節(jié)動(dòng)詞:“寫”“買”“花”構(gòu)成的“V上”“V下”句法同構(gòu)現(xiàn)象進(jìn)行論述分析。筆者從不同角度進(jìn)行了論述,認(rèn)為產(chǎn)生句法同構(gòu)現(xiàn)象原因之一是動(dòng)詞詞匯意義特征的影響,通過對動(dòng)詞不能同時(shí)跟“上”“下”兩搭的情況進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)多義動(dòng)詞對“V上”“V下”句法同構(gòu)的影響更大;原因之二是語境不同造成的影響,句子語境中情態(tài)詞的出現(xiàn)以及語篇語境都會弱化句法同構(gòu)現(xiàn)象的內(nèi)部語義差別,從而凸顯出其共同語義;原因之三是識解方式導(dǎo)致的差異,在表達(dá)同一個(gè)事件時(shí)由于觀察者選取的觀察角度以及... 

【文章來源】：華東師范大學(xué)上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：74 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
內(nèi)容摘要
abstract
第一章 緒論
    1.1 選題緣由及研究意義
    1.2 研究內(nèi)容及語料來源
    1.3 研究方法
    1.4 研究回顧
        1.4.1 國內(nèi)相關(guān)研究
        1.4.2 國外相關(guān)研究
第二章 前人對“上”“下”的語義研究
    2.1 “上”作補(bǔ)語的語義研究
    2.2 “下”作補(bǔ)語的語義研究
    2.3 “V上”“V下”語義不對稱現(xiàn)象
    2.4 小結(jié)
第三章 “V上”“V下”句法同構(gòu)現(xiàn)象描寫及原因分析
    3.1 “V上”“V下”句法同構(gòu)現(xiàn)象描寫
        3.1.1 “寫上”“寫下”句法同構(gòu)現(xiàn)象
        3.1.2 “買上”“買下”句法同構(gòu)現(xiàn)象
        3.1.3 “花上”“花下”句法同構(gòu)現(xiàn)象
        3.1.4 其他動(dòng)詞與“上”“下”搭配句法同構(gòu)現(xiàn)象
    3.2 “V上”“V下”句法結(jié)構(gòu)趨同原因分析
        3.2.1 述補(bǔ)結(jié)構(gòu)中動(dòng)詞詞匯意義特征影響
        3.2.2 語境不同造成的影響
        3.2.3 識解方式導(dǎo)致的差異
    3.3 小結(jié)
第四章 “V上”和“V下”作補(bǔ)語的語義特征
    4.1 作補(bǔ)語“上”的語義特征
    4.2 作補(bǔ)語“下”的語義特征
    4.3 小結(jié)
第五章 結(jié)語
參考文獻(xiàn)
后記


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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[9]“上”“下”語法功能的認(rèn)知研究[D]. 周美玲.南昌大學(xué) 2006
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