漢日人體詞匯隱喻對比研究
發(fā)布時(shí)間:2021-07-13 17:55
通過例句分析探討漢日人體部位及源于身體體驗(yàn)性的詞匯作為始源域而造就的隱喻擴(kuò)展。結(jié)果表明:兩種語言中由人體相關(guān)概念所衍生出來的許多隱喻用法非常相似,但也存在些許差異。既包括基于位置、形狀或者功能方面的相似性,也涵蓋以身體體驗(yàn)性為始源域而構(gòu)成的隱喻。既有單層次的結(jié)構(gòu)映射,也有少量雙層次的結(jié)構(gòu)映射。
【文章來源】:江蘇海洋大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2020,18(04)
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
一、引言
二、以人體部位為始源域的隱喻
(一) 位置相似的人體部位隱喻
(二) 形狀結(jié)構(gòu)相似的人體部位隱喻
(三) 功能或者作用相似的人體部位隱喻
三、基于人體動(dòng)作或體驗(yàn)的投射于抽象域的隱喻
四、雙層次結(jié)構(gòu)的隱喻映射
五、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]日語「目·手·口」慣用語認(rèn)知分析[J]. 熊燕. 浙江萬里學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(06)
[2]論隱喻的運(yùn)作機(jī)制[J]. 束定芳. 外語教學(xué)與研究. 2002(02)
[3]認(rèn)知語言學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ):體驗(yàn)哲學(xué)[J]. 王寅. 外語教學(xué)與研究. 2002(02)
[4]論隱喻的認(rèn)知功能[J]. 束定芳. 外語研究. 2001(02)
本文編號:3282528
【文章來源】:江蘇海洋大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版). 2020,18(04)
【文章頁數(shù)】:7 頁
【文章目錄】:
一、引言
二、以人體部位為始源域的隱喻
(一) 位置相似的人體部位隱喻
(二) 形狀結(jié)構(gòu)相似的人體部位隱喻
(三) 功能或者作用相似的人體部位隱喻
三、基于人體動(dòng)作或體驗(yàn)的投射于抽象域的隱喻
四、雙層次結(jié)構(gòu)的隱喻映射
五、結(jié)語
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]日語「目·手·口」慣用語認(rèn)知分析[J]. 熊燕. 浙江萬里學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(06)
[2]論隱喻的運(yùn)作機(jī)制[J]. 束定芳. 外語教學(xué)與研究. 2002(02)
[3]認(rèn)知語言學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ):體驗(yàn)哲學(xué)[J]. 王寅. 外語教學(xué)與研究. 2002(02)
[4]論隱喻的認(rèn)知功能[J]. 束定芳. 外語研究. 2001(02)
本文編號:3282528
本文鏈接:http://www.sikaile.net/wenyilunwen/hanyulw/3282528.html
最近更新
教材專著