語調(diào)/疑問標(biāo)記和語氣詞之間存在多方面的共同性,尤其是都能在述題后共現(xiàn)。依據(jù)兩兩共現(xiàn)的種類、頻次和層次異同三個(gè)標(biāo)準(zhǔn),它們的共現(xiàn)關(guān)系分為絕對(duì)高頻同層共現(xiàn)、相對(duì)高頻同層共現(xiàn)和低頻跨層或同層共現(xiàn)。據(jù)前述結(jié)論,假設(shè)述題有一個(gè)語氣結(jié)構(gòu),其模式為"語調(diào)/疑問標(biāo)記_語氣ⁿ⁼¹+語氣詞_口氣^n=0≥3"。其中的語調(diào)和疑問標(biāo)記強(qiáng)制性表示語氣,語氣詞可選性表示其下位口氣,二者一起為述題賦以"語氣+口氣"綜合值。語料調(diào)查發(fā)現(xiàn),4種語調(diào)及3種疑問標(biāo)記和4類26個(gè)語氣詞共現(xiàn)一共構(gòu)成3類12種75式語氣結(jié)構(gòu),分別表示75種"語氣+口氣"綜合值,構(gòu)成述題的語氣結(jié)構(gòu)類型系統(tǒng)。在該系統(tǒng)里,每個(gè)語氣詞都出現(xiàn)在特定的語氣結(jié)構(gòu)里,以不同的頻次、不同的層次和功能關(guān)系與特定的語調(diào)/疑問標(biāo)記共現(xiàn)。這為觀察、研究和刻畫語氣詞的上位范疇與自身口氣功能提供了一個(gè)方便的平臺(tái)。 

【文章來源】：語言教學(xué)與研究. 2020,(02)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：12 頁(yè)

【文章目錄】：
一 引言
二 語調(diào)/疑問標(biāo)記和語氣詞的共現(xiàn)
    2.1語調(diào)/疑問標(biāo)記和語氣詞共現(xiàn)的種類及其頻次
    2.2語調(diào)對(duì)語氣詞的選擇
    2.3語氣詞對(duì)語調(diào)的選擇
    2.4小結(jié)
三 語調(diào)/疑問標(biāo)記和語氣詞共現(xiàn)的層次和功能關(guān)系
    3.1語調(diào)/疑問標(biāo)記和語氣詞的迭用順序及其層次
    3.2同層共現(xiàn)
        3.2.1同層高頻共現(xiàn)
        3.2.2同層低頻共現(xiàn)
        3.2.3跨層低頻共現(xiàn)
上層語調(diào)">            3.2.3.1下層語氣詞>上層語調(diào)
上層語氣詞">            3.2.3.2下層語調(diào)>上層語氣詞
下層/上層語氣詞">            3.2.3.3下層疑問標(biāo)記>下層/上層語氣詞
    3.3小結(jié)
四 述題的語氣結(jié)構(gòu)假設(shè)
五 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]語氣詞句末迭用式及其系統(tǒng)研究[J]. 王玨.  當(dāng)代修辭學(xué). 2017(04)
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博士論文
[1]現(xiàn)代漢語句末語氣詞意義研究[D]. 金智妍.復(fù)旦大學(xué) 2011

碩士論文
[1]現(xiàn)代漢語語氣詞“哦、喲、咯”的話語功能及其主觀性研究[D]. 李云風(fēng).安徽大學(xué) 2017
[2]現(xiàn)代漢語語氣詞語體、句類選擇趨向研究[D]. 謝贛萍.江西師范大學(xué) 2015
[3]“就是”的多角度考察[D]. 盧麗丹.上海師范大學(xué) 2010
[4]后置標(biāo)記“好了”的相關(guān)研究[D]. 尤素梅.上海師范大學(xué) 2010
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本文編號(hào)：3121640