“課程思政”視域下高職語(yǔ)文教學(xué)改革及創(chuàng)新分析
發(fā)布時(shí)間:2021-03-31 05:41
課程思政是指在專業(yè)的課程之中,教師要向?qū)W生傳播主流的意識(shí)觀念,在潛移默化中影響學(xué)生,讓學(xué)生能夠接受主流的價(jià)值觀念。高職語(yǔ)文教師必須要跳脫出傳統(tǒng)的教學(xué)模式,牢固樹立"課程思政"的理念,將思政教育和課堂教學(xué)融合起來,實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)和思想道德的同步提升。該文主要分析"課程思政"視域下高職語(yǔ)文教學(xué)改革及創(chuàng)新。
【文章來源】:科技資訊. 2020,18(17)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 課程思政的內(nèi)涵
2 在高職語(yǔ)文中滲透思政教學(xué)的必要性
2.1 有利于塑造學(xué)生的人格
2.2 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思政知識(shí)的熱情
2.3 培養(yǎng)學(xué)生正確的歷史觀
2.4 幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想
3 在高職語(yǔ)文中滲透思政教學(xué)的有效措施
3.1 注重理論知識(shí)和案例分析的結(jié)合
3.2 積極開展專題教學(xué)
3.3 加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思政素養(yǎng)
4 結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“課程思政”視域下高職實(shí)用語(yǔ)文教學(xué)改革探索[J]. 陳海疆. 哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(02)
[2]“課程思政”引導(dǎo)下大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的德育探究[J]. 王聰,姚桃娟,牛浩昌. 才智. 2018(13)
[3]《大學(xué)語(yǔ)文》課程思想政治教育功能研究初探[J]. 蘇解姣. 現(xiàn)代語(yǔ)文(教學(xué)研究版). 2012(12)
本文編號(hào):3110902
【文章來源】:科技資訊. 2020,18(17)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 課程思政的內(nèi)涵
2 在高職語(yǔ)文中滲透思政教學(xué)的必要性
2.1 有利于塑造學(xué)生的人格
2.2 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思政知識(shí)的熱情
2.3 培養(yǎng)學(xué)生正確的歷史觀
2.4 幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想
3 在高職語(yǔ)文中滲透思政教學(xué)的有效措施
3.1 注重理論知識(shí)和案例分析的結(jié)合
3.2 積極開展專題教學(xué)
3.3 加強(qiáng)教師隊(duì)伍的思政素養(yǎng)
4 結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“課程思政”視域下高職實(shí)用語(yǔ)文教學(xué)改革探索[J]. 陳海疆. 哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(02)
[2]“課程思政”引導(dǎo)下大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的德育探究[J]. 王聰,姚桃娟,牛浩昌. 才智. 2018(13)
[3]《大學(xué)語(yǔ)文》課程思想政治教育功能研究初探[J]. 蘇解姣. 現(xiàn)代語(yǔ)文(教學(xué)研究版). 2012(12)
本文編號(hào):3110902
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