發(fā)布時(shí)間：2021-02-07 11:05

　　為緩解大學(xué)生就業(yè)壓力,協(xié)調(diào)區(qū)域發(fā)展,黨和國家出臺了一系列鼓勵(lì)大學(xué)生到基層就業(yè)、西部就業(yè)的政策。通過人才輸血工程提振當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、文化發(fā)展,助力精準(zhǔn)扶貧,為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會提供了必要的人才保障。西南民族大學(xué)彝語言文學(xué)專業(yè)立足民族地區(qū),近年來學(xué)生就業(yè)多以基層項(xiàng)目為主,該文旨在通過對近幾年該專業(yè)就業(yè)形勢分析、研判,了解該專業(yè)學(xué)生基層就業(yè)的關(guān)鍵影響因素,并通過分析研究提出應(yīng)對性策略。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(28)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、大學(xué)生到基層就業(yè)的重要性
    （一）緩解就業(yè)壓力、拓寬就業(yè)渠道
    （二）協(xié)調(diào)區(qū)域發(fā)展、助力精準(zhǔn)脫貧
    （三）充實(shí)人才隊(duì)伍、提升執(zhí)政能力
二、彝語言文學(xué)專業(yè)生源情況和就業(yè)情況
    （一）生源情況
    （二）就業(yè)情況
三、影響民族大學(xué)生基層就業(yè)關(guān)鍵因素分析
    （一）主觀意識
        1. 生源地相對集中。
        2. 傳統(tǒng)就業(yè)觀影響。
    （二）客觀影響
        1. 專業(yè)方向局限。
        2. 就業(yè)壓力。
四、關(guān)于影響基層就業(yè)關(guān)鍵問題的幾點(diǎn)思考
    （一）切實(shí)發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用
    （二）大學(xué)生要樹立正確的擇業(yè)觀
    （三）優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，培養(yǎng)真正的復(fù)合型人才



本文編號：3022128