漢語習慣用語又稱熟語,它在口語中使用非常頻繁。漢語中的習慣用語表達意義言簡意賅,富于比喻性、幽默性,它是最具有民族特色,包含豐富的時代與歷史文化內涵的語言現象,所以,掌握漢語習慣用語成為留學生漢語學習中的難點。本文著重研究哈薩克斯坦留學生學習漢語習慣用語時出現的錯誤和偏誤,并提出相應的教學策略和方法。本文共分三個部分：一是漢語習慣用語的綜述,討論它的來源、語義特點、語用特點、表達方式等。二是從調查出發(fā),分析對哈薩克斯坦留學生學習慣用語時產生的偏誤及其原因,主要是母語負遷移、學習策略、文化差異、個人因素等。三是提出了分類對比講解,名、量詞固定,動詞變換,以及同義詞、反義詞三種教學法。以期對哈薩克斯坦留學生在學習漢語中較快掌握漢語習慣用語提供幫助。 

【文章來源】：西北大學陜西省 211工程院校

【文章頁數】：43 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
緒論
第一章 漢語習慣用語的特點分析
    一、漢語習慣用語的來源
    二、漢語習慣用語的語用特點
        1. 表達意義言簡意賅
        2. 表達方法富于比喻性
        3. 情感色彩幽默含蓄
        4. 具有時代性和開放性
第二章 哈薩克斯坦留學生學習習慣用語中的錯誤及偏誤分析
    一、哈薩克斯坦留學生使用習慣用語中出現的錯誤及偏誤類型
    二、上述錯誤和偏誤出現的原因
        母語負遷移的影響
        學習策略產生的問題
        文化背景帶來的偏誤
        學生個人原因產生的錯誤
第三章 哈薩克斯坦留學生學習習慣用語的教學方法及策略
    一、讓學生了解漢語習慣用語的語義及語用特點
    二、分類講解漢族習慣用語,通過與母語的對比,加深聯(lián)想記憶
        與動物有關的習慣用語
        與身體有關的習慣用語
        與樂器有關的習慣用語
        與飲食有關的習慣用語
        與顏色有關的習慣用語
        與數字有關的習慣用語
        與人際關系有關的習慣用語
        與外來詞有關的習慣用語
    三、習慣用語中量詞、動詞搭配方法的學習
    四、在同義詞、反義詞對比中學習習慣用語
結語
參考文獻
附錄1
附錄2
致謝



本文編號：3019538