越來越多的對外漢語研究者和漢語教師關(guān)注到課堂訓(xùn)練活動的重要性,致力于在課堂上開展豐富多樣的課堂訓(xùn)練活動,以提高課堂教學(xué)的效率。本文針對目前高級漢語口語課堂交際訓(xùn)練活動相關(guān)的輔助教學(xué)資料較少、課堂交際訓(xùn)練活動設(shè)計存在若干問題這一現(xiàn)狀,在前人相關(guān)研究的基礎(chǔ)上,對高級漢語口語課堂交際訓(xùn)練活動設(shè)計進行整合性研究,力爭為學(xué)習(xí)者創(chuàng)設(shè)貼近生活實際的較為真實的語言環(huán)境,提高學(xué)習(xí)者的語言交際能力。 

【文章來源】：農(nóng)家參謀. 2020,(22)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 高級漢語口語課堂交際訓(xùn)練活動的特點
    1.1 以提高學(xué)生交際能力為主
    1.2 注重學(xué)生綜合技能的培養(yǎng)
    1.3 訓(xùn)練內(nèi)容、形式交際化
2 高級漢語口語課堂交際訓(xùn)練活動的設(shè)計原則
    2.1 活動時間分配更合理
    2.2 活動內(nèi)容要針對高級階段學(xué)習(xí)者的特殊性
    2.3 活動設(shè)計更貼近生活實際
    2.4 活動形式更豐富多樣
3 高級漢語口語課堂交際訓(xùn)練活動的類型
    3.1 表演型活動
    3.2 調(diào)查型活動
    3.3 解決問題型活動
    3.4 拼圖型活動
    3.5 交換觀點型活動
    3.6 游戲型活動
4 結(jié)語



本文編號：3008009