【摘要】：“速度”類形容詞是生活中較為常用的一類詞語,同時也是現(xiàn)代漢語形容詞中比較特殊的一類,與普通形容詞的不同之處在于“速度”類形容詞在句子中主要充當(dāng)狀語或補語,而不是做定語修飾名詞。正是因為這個特別之處,本文對漢語“速度”類形容詞做定語時與名詞的搭配情況及具體的用法進行了較為詳細的分析,并且選擇了以英語為母語的留學(xué)生和以韓語為母語的留學(xué)生作為此次習(xí)得考察的對象。一方面是因為英語、韓語、漢語分別屬于三種不同的語言類型,語言之間存在一定的差異,尤其是“速度”類形容詞做定語修飾名詞在這兩種語言中都是較為常見的搭配形式;另一方面是能夠找到較多的考察對象以保證考察結(jié)果的真實性和有效性。本文是基于“快”“慢”“迅速”“緩慢”四個漢語“速度”類形容詞語展開的考察研究,并對語言內(nèi)部和外部差異進行對比分析,總結(jié)歸納主要的考察點融入問卷之中。然后通過統(tǒng)計分析總結(jié)出學(xué)生產(chǎn)生偏誤的原因,并據(jù)此提出了一些意見和建議。
【學(xué)位授予單位】：上海師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：H195

【參考文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 陸爍;;漢語定中結(jié)構(gòu)中“的”的句法語義功能——兼談詞和詞組的界限[J];中國語文;2017年01期

2 李麗艷;;英漢語言對比與翻譯[J];考試周刊;2016年A2期

3 郭銳;;形容詞的類型學(xué)和漢語形容詞的語法地位[J];漢語學(xué)習(xí);2012年05期

4 陸丙甫;;漢、英主要“事件名詞”語義特征[J];當(dāng)代語言學(xué);2012年01期

5 劉丹青;;漢語是一種動詞型語言——試說動詞型語言和名詞型語言的類型差異[J];世界漢語教學(xué);2010年01期

6 劉雯;;以“快、慢”為例分析漢語語義場的歷時演變[J];文教資料;2009年23期

7 梁志華;;二語習(xí)得研究及其對外語教學(xué)實踐的指導(dǎo)意義[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(漢文哲學(xué)社會科學(xué)版);2009年02期

8 翟艷;;漢語詞語偏誤分析的方法[J];云南師范大學(xué)學(xué)報(對外漢語教學(xué)與研究版);2007年01期

9 王惠;詹衛(wèi)東;俞士汶;;“現(xiàn)代漢語語義詞典”的結(jié)構(gòu)及應(yīng)用[J];語言文字應(yīng)用;2006年01期

10 趙春利;對外漢語偏誤分析二十年研究回顧[J];云南師范大學(xué)學(xué)報;2005年02期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 陳剛;漢英形容詞對比研究[D];浙江大學(xué);2012年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 楊淑媚;漢語形名結(jié)構(gòu)中“的”與形容詞的語義類型[D];四川外國語大學(xué);2017年

2 成伶利;反義詞“快”“慢”的不對稱研究[D];華中師范大學(xué);2015年

3 王辰;韓漢形容詞對比及偏誤分析[D];吉林大學(xué);2014年

，

本文編號：2593489