本文關鍵詞：基于認知語言學的現(xiàn)代漢語形狀量詞詞義考察，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：量詞是漢語詞匯體系中最具民族特色的詞類之一，同時也是外國留學生學習漢語時出現(xiàn)偏誤最多的詞類之一。我們認為現(xiàn)代漢語名量詞中，在語義上能夠體現(xiàn)形狀特征的詞是形狀量詞。本論文從現(xiàn)代漢語量詞體系中篩選出29個形狀量詞，并從中提取了9組近義形狀量詞，以此作為研究對象。 本論文共分為三個部分。第一部分是緒論，主要探討論文的選題價值，同時對前人有關量詞的分類、量詞的語義特征、量詞的形象性、量詞與對外漢語教學等問題的研究狀況進行梳理，從而提出本論文的研究范圍與研究方法。第二部分主要探討近義形狀量詞的詞義辨析問題。首先對近義形狀量詞進行了界定，其次在此基礎上對近義形狀量詞進行分類辨析。主要分為四種類型，即近義點狀量詞，近義線狀量詞，近義面狀量詞與近義體狀量詞。對所篩選出的每一組近義形狀量都從名量組合中的量詞語義特點角度入手，利用“北京大學漢語語言學研究中心現(xiàn)代漢語語料庫”中的大量語料，運用靜態(tài)描寫與動態(tài)分析相結合、定量統(tǒng)計與定性分析相結合的研究方法，詳細描述了每一組近義形狀量詞的語義特征以及分布規(guī)律，，并從宏觀角度綜合分析了它們在語義側重、引申能力與組合能力、修辭效果以及語體色彩等方面的差異性。第三部分嘗試從認知語言學角度，主要利用范疇化的原型理論、家族相似理論、意象及意象圖式理論以及隱喻與轉喻理論等，對漢語形狀量詞現(xiàn)象進行解釋。主要探討了三個問題：1．形狀量詞與名詞結合的內在理據(jù)：2．形狀量詞的語義分布以及引申軌跡；3．形狀量詞的語義引申方式。
【關鍵詞】：形狀量詞 近義形狀量詞 詞義辨析 認知
【學位授予單位】：北京語言大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2006
【分類號】：H136
【目錄】：

• 壹、緣起8-13
• 1.1 選題價值8
• 1.1.1 理論價值8
• 1.1.2 實踐價值8
• 1.2 相關問題研究綜述8-13
• 1.2.1 量詞的界定9
• 1.2.2 量詞的分類9-10
• 1.2.3 量詞的語義特征10-11
• 1.2.4 量詞的形象性11
• 1.2.5 量詞的對外漢語教學11-12
• 1.2.6 量詞的認知考察12-13
• 1.3 研究范圍、研究方法與語料來源13
• 1.3.1 研究范圍13
• 1.3.2 研究方法與語料來源13
• 貳、近義形狀量詞語義辨析13-40
• 2.1 相關術語的界定13-17
• 2.1.1 量詞的界定13-14
• 2.1.2 形狀量詞的界定14-16
• 2.1.2.1 形狀量詞的定義14-15
• 2.1.2.2 形狀量詞的分類15-16
• 2.1.3 近義形狀量詞的界定16-17
• 2.2 近義形狀量詞的分類與辨析17-40
• 2.2.1 近義點狀量詞的辨析17-19
• 2.2.2 近義線狀量詞的辨析19-30
• 2.2.2.1 “條”與“根”20-22
• 2.2.2.2 “根”與“支”22-24
• 2.2.2.3 “絲”與“線”24-25
• 2.2.2.4 “縷”與“絡”25-26
• 2.2.2.5 “行”、“排”與“列”26-28
• 2.2.2.6 “截”、“節(jié)”與“段”28-30
• 2.2.3 近義面狀量詞的辨析30-32
• 2.2.4 近義體狀量詞的辨析32-34
• 2.2.5 近義形狀量詞詞義辨析總結34-40
• 2.2.5.1 語義側重不同34-35
• 2.2.5.2 引申能力以及組合能力不同35-37
• 2.2.5.3 語體色彩不同37-38
• 2.2.5.4 修辭效果不同38-40
• 叁、關于形狀量詞語義的認知解釋40-48
• 3.1 形狀量詞與名詞組合的內在理據(jù)40-42
• 3.2 形狀量詞的語義分布以及引申軌跡42-44
• 3.3 形狀量詞的語義引申方式44-48
• 3.3.1 隱喻44-46
• 3.3.2 轉喻46-47
• 3.3.3 意象圖式的轉換47-48
• 肆、結語48-50
• 附錄50-53
• 參考文獻53-56

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本文編號：254231