【摘要】：隱喻是目前學(xué)術(shù)界廣泛關(guān)注的研究話題。從本質(zhì)上來說,隱喻是一種象似性程度比較低的亞象似符。它借助于自己的特征指示事物,即通過描述其他事物中的對應(yīng)關(guān)系來體現(xiàn)事物的表象特征。隱喻是一種普遍現(xiàn)象,具有對應(yīng)性、互動性和多模態(tài)性等認(rèn)知特征。隱喻意義的理解是在人主觀能動的基礎(chǔ)上,通過本體和喻體的解釋物之間的互動產(chǎn)生新的解釋物而實(shí)現(xiàn)的。研究表明皮爾斯符號學(xué)理論對隱喻的認(rèn)知意義理論構(gòu)建有著指導(dǎo)意義。
[Abstract]:Metaphor is a widely concerned topic in academic circles. In essence, metaphor is a kind of sub-iconicity with low iconicity. It indicates things by their own characteristics, that is, by describing the corresponding relations in other things to reflect the representation characteristics of things. Metaphor is a common phenomenon with cognitive characteristics of correspondence, interactivity and multimodality. The understanding of metaphorical meaning is realized on the basis of man's subjective activity and through the interaction between the Noumenon and the explanatory object of the vehicle. The study shows that Pierce's theory of semiotics has guiding significance for the construction of cognitive meaning theory of metaphor.
【作者單位】： 浙江大學(xué)語言與認(rèn)知研究中心
【基金】：浙江省教育廳科研計(jì)劃項(xiàng)目(Y201010052) 教育部人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目(10YJCZH052) 中國博士后科學(xué)基金(20100481443)
【分類號】：H05

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2369064